secuencia didactica
Páginas: 4 (790 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2013
CARTA DESCRIPTIVA
Propósito General.
Que los docentes analicen los principales retos de la educación básica, las respuestas y compromisos que al respecto establece el programa sectorial deeducación 2007-2012 y la alianza por la calidad de la educación.
MOMENTOS IMPLÍCITOS EN LA PROPUESTA FORMATIVA:
1. Reconocimiento de saberes previos.
2. Revisión de la practica docente.
3.Conocimientos nuevos
4. Diseño de estrategias y toma de acuerdos.
ZONA ESCOLAR N° 55. CLAVE 15FIZ0252Z SECTOR III HORARIO: 8:00 A 12:30
TEMA
ACTIVIDADDINÁMICA DE LA ESTRATEGIA
1ª. Sesión
Reflexión y comentarios del programa sectorial y alianza educativa.
Análisis de cobertura, eficiencia terminal y calidad con equidad con respecto al centro detrabajo.
Establecimiento de compromisos.
2ª. Sesión
Elementos fundamentales de la evaluación.
Análisis de las pruebas de pisa y enlace con base en los resultados de la institución.
3ª. SesiónAnálisis del modelo educativo basado en competencias.
Formación continua y/o permanente del docente.
Proyección de video “El virus de la actitud”
Lecturas comentadas.
Alianza por la calidad de laeducación.
Programa sectorial de educación.
PS: Cuadro de factores que influyen en la calidad educativa.
Proyección de video “Paradigmas”
PS. Respuestas de los maestros sobre el papel de laevaluación en la mejora continua de la escuela
Proyección de video “Renovación”
Vinculación teórico práctica de las lecturas.
Plan de estudios de la educación básica.
El derecho de aprender,crear buenas escuelas para todos.
Alianza para la calidad de la educación.
PS. Textos que recuperen la reflexión en torno a las acciones concretas que puedan efectuarse por cada campo formativo.Integración grupal
Intercambio de ideas
Análisis y
Reflexión de los conceptos
Construcción del trayecto formativo.
PRODUCTOS: Retos y compromisos. Conclusiones....
CARTA DESCRIPTIVA
Propósito General.
Que los docentes analicen los principales retos de la educación básica, las respuestas y compromisos que al respecto establece el programa sectorial deeducación 2007-2012 y la alianza por la calidad de la educación.
MOMENTOS IMPLÍCITOS EN LA PROPUESTA FORMATIVA:
1. Reconocimiento de saberes previos.
2. Revisión de la practica docente.
3.Conocimientos nuevos
4. Diseño de estrategias y toma de acuerdos.
ZONA ESCOLAR N° 55. CLAVE 15FIZ0252Z SECTOR III HORARIO: 8:00 A 12:30
TEMA
ACTIVIDADDINÁMICA DE LA ESTRATEGIA
1ª. Sesión
Reflexión y comentarios del programa sectorial y alianza educativa.
Análisis de cobertura, eficiencia terminal y calidad con equidad con respecto al centro detrabajo.
Establecimiento de compromisos.
2ª. Sesión
Elementos fundamentales de la evaluación.
Análisis de las pruebas de pisa y enlace con base en los resultados de la institución.
3ª. SesiónAnálisis del modelo educativo basado en competencias.
Formación continua y/o permanente del docente.
Proyección de video “El virus de la actitud”
Lecturas comentadas.
Alianza por la calidad de laeducación.
Programa sectorial de educación.
PS: Cuadro de factores que influyen en la calidad educativa.
Proyección de video “Paradigmas”
PS. Respuestas de los maestros sobre el papel de laevaluación en la mejora continua de la escuela
Proyección de video “Renovación”
Vinculación teórico práctica de las lecturas.
Plan de estudios de la educación básica.
El derecho de aprender,crear buenas escuelas para todos.
Alianza para la calidad de la educación.
PS. Textos que recuperen la reflexión en torno a las acciones concretas que puedan efectuarse por cada campo formativo.Integración grupal
Intercambio de ideas
Análisis y
Reflexión de los conceptos
Construcción del trayecto formativo.
PRODUCTOS: Retos y compromisos. Conclusiones....
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