secuencia didactica




SECUENCIA DIDACTICA

OBJETIVOS:
Fortalecer la capacidad de los niños.
Estimular valores, actitudes, habilidades y comportamientos que le permiten crecer y adquirir conocimientos.
Ofreceun espacio educativo.
Esta experiencia educativa los hace protagonistas.
Conocer técnicas de cultivo.
Desarrollar una cultura emprendedora.
Mejorar sus capacidades de expresarse, por medio de laescritura.
Promueve hábitos de alimentación y cuidado de la salud.
Beneficia el trabajo en equipo.














CONTENIDOS:
Abono orgánico.
Las semillas.
Germinación.
Lasplantas se alimentan y respiran.
RECURSOS DIDACTICOS:
HERRAMIENTAS (para jardín)
Pala, rastrillo, cajones, tierra, abono orgánico y semillas.
SITUACIONES DE ENSEÑANZA:
Trabajo oral.
Trabajoescrito.
Trabajo manual.
ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD Nº1:
Se conversara con los chicos sobre la huerta, (identificar los saberes previos de los alumnos, hacerlos protagonistas)
Identificar el terrenodentro de la escuela más propicio para hacer la huerta.
Decidir si sembramos en el suelo o por ejemplo en cajones.
Anotamos el proyecto y las decisiones tomadas, en el cuaderno.
ACTIVIDAD Nº2
ABONOORGANICO
Buscamos información sobre el tema.
Organizamos la información, y hacemos fichas para completarlas.
Preparamos el lugar, para hacer el abono.( si hay comedor en el colegio, se puedenpedir los restos de alimentos que sirvan de abono para la tierra.)
ACTIVIDAD Nº3
Preparamos el terreno para luego abonar la tierra.
Realizamos el abono de la tierra.
Realizamos los surcos.
Elegimoslas semillas, las clasificamos.
Tomamos apuntes para no perder la información obtenida.
ACTIVIDAD Nº4
Sembramos
Regamos.
EN EL AULA:
LENGUA: confeccionar las fichas de las plantas de lahuerta.
PLASTICA: Realizar las etiquetas con el nombre y el dibujo para distinguir las plantas.
MATEMATICA: medición del terreno, registro de cantidad de semillas sembradas, cuantas nacieron etc....