secuencia didactica


Secuencia Didáctica (diario n° 2).

Conversación de la docente con los alumnos acerca del 25 de mayo.
Realización de un tren con dos hileras una de nanas y otra de nenes.
Invitación de ladocente para trasladarse al SUM de la institución.
Disposición de los niños en cada mesa para comenzar de trabajar.
Repartir cuadrados de masa de pastelito y bandejas, cada 4 niños, de dulce de batatay membrillo.
Explicación de la docente como deben armar el pastelito.
Finalización de la actividad.
Invitación de la docente a realizar grupos.
Presentación de distintos tipos de juegos.Realización de los mismos.
Finalización de la actividad.
Juntar entre todos lo juegos.
Realizar dos filas para volver a la sala.
Descansan.
























Planificaciónde la jornada

DESAYUNO
Los alumnos entran a las 8:00 hs, cuelgan la mochila y buscan su silla y la llevan al SUM; se ubican en la mesas y las docentes les reparten leche y pan con dulce.
Alterminar regresan a la sala, y los que necesitan van al baño.

INICIACIÓN
Los alumnos que no desayunan en el jardín entran a las 8: 30 hs como máximo. Cuelgan sus mochilas en el perchero y realizan dosfilas para ir a izar la bandera.
Un nene de cada sala pasa a izar la bandera, mientras los demás cantan la canción "a mi bandera". (aplaudimos).
Regresamos a la sala. Cada niño se sienta en sulugar.
ACTIVIDAD EN
CONJUNTO
La docente les comenta que se celebra la semana del 25 de mayo, para ello les cuenta la historia de esa época y les muestra imágenes (vestimenta, comidas típicas, mediosde transporte, etc.)
Los invita a los niños a dirigirse al SUM de la institución para la realización de pastelitos. (Esta actividad la realizaron en conjunto con la sala de 3 años).
Actividadpropuesta (personal): invitación de abuelos al jardín a que lleven juguetes de su época y que les cuenten a los niños como jugaban ellos y que los comparen con los de ahora.
Luego los niños deberán en una...