Secuencia Didactica

SECUENCIA DIDACTICA
ASIGNATURA ___________FORMACION CIVICA Y ETICA______________________________________
BLOQUE________CUATRO_ NIÑAS Y NIÑOS CUIDADOSOS, PREVENIDOS Y PROTEGIDOSAMBITO_____TRANSVERSAL _________
COMPETENCIA | APRENDIZAJES ESPERADOS | CONTENIDOS | ACTIVIDADES | EVALUACION |
* CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO. * MANEJO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. * AUTOREGULACION YEJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD. | * APRECIA LAS CARACTERISTICAS FISICAS Y EMOCIONALES QUE LE DEN SEGURIDAD Y RESPETA LAS DE OTROS NIÑOS. * EXPRESA LA IMPORTANCIA DE ACTUAR EN BENEFICIO DESU SALUD Y EMPLEA MEDIDAS PARA SU SEGURIDAD | * COMO AYUDAN LOS PADRES TUTORES Y DOCENTES PARA PROCURAR LA SEGURIDAD DE LOS NIÑOS. QUE ACCIONES CORRESPONDE REALIZAR A LOS NIÑOS PARA CONTRIBUIR ALCUIDADO DE LA SALUD Y LA PREVENCION DE ACCIDENTES. * QUE ACTIVIDADES REALIZAN LOS NIÑOS DEL LUGAR DONDE VIVO PARA EL CUIDADO DE SU SALUD.CUALES SON ALGUNAS DE LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES RECREATIVASY DE ACTIVACION FISICA QUE REALIZAN. | INICIO: * PRESENTACION DEL CASO PARA SU ESTUDIO Y ANALISIS A PARTIR DE PREGUNTAS GENERADORAS. ¿POR QUÉ CREES QUE SUCEDIÓ ESTE ACCIDENTE?¿SE PUDO EVITAR?¿QUÉHUBIERAS HECHO TÚ SI HUBIERAS ESTADO PRESENTE?DESARROLLO: * REVISIÓN DE LA NOTA PERIODÍSTICA DEL SUCESO. * ESCRITO SOBRE LO QUE OPINAN LOS ALUMNOS DE UNA NOTA AMARILLISTA Y LA REALIDAD DE LOSHECHOS. * PLATICAS CON PADRES DE FAMILIA. * ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA DE CÓMO DEBEN ACTUAR ANTE SUS HIJOS Y ENCAUZARLOS ANTE UNA SITUACIÓN COMO ESTA. * ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS DE CONVIVENCIA CONPADRES E HIJOS.CIERRE * ESTABLECER ACUERDOS QUE CONCILIEN INTERESES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS Y PLASMARLOS EN UN ACTA. * LLEVAR UN SEGUIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN EN LAS ESTRATEGIAS DE CONVIVENCIA YEL CUMPLIMIENTO DE LAS ACCIONES ACORDADAS | PARTICIPACION, ANALISIS Y REFLEXIÓNA TRAVÉS DE LISTAS DE COTEJO.PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CON FOTOGRAFIAS Y TRABAJOS ELABORADOSPRODUCTO FINAL:ACTA DE...