Secuencia Didactica

Secuencia de actividades

Fundamentación:

“Los niños constantemente amplían sus conocimientos sobre su medio cercano. Implicándose en la exploración de objetos y en la imitación delcomportamiento de las personas que con ellos se relacionan.
Es importante acercarles a los niños experiencias que le permitan aprender a partir de sus acciones y observaciones; de manera que enriquezcan susinformaciones y percepciones de manera constante y construyan significado sobre lo nuevo y lo ya conocido. La interacción con el mundo físico y con su entorno social expande sus marcos referenciales yposibilita incrementar sus aprendizajes”
Por lo mencionado anteriormente nos pareció importante ofrecerles diversas actividades que enriquezcan sus experiencias en el entorno de manera que explore,realicen acciones, descubran y amplíen sus conocimientos, a través de las siguientes secuencias tomando diversos contenidos para trabajar.

Planificación de la primera secuencia de actividades

Sala:2 años

Objetivos:

 Que el niño:

• Conocer parte de la vida y obra del pintor Joan Miró.
• Observar distintas obras del autor contemporáneo.
• Reconocer las diferentes apreciaciones delos compañeros frente a una obra.
• Expresar sus sentimientos y conocimientos a través del arte.
• Participar placenteramente de las actividades.
• Adquirir confianza y seguridad en sus trabajos yobras.
• Desarrollar aún más su imaginación y creatividad.
• Sentirse protagonista de sus propias obras.
• Explore y experimente las distintas texturas
• Explore y experimente los distintoscolores
• Pueda lograr un progresivo acercamiento a las obras artísticas y a la apreciación de dichas imágenes y de la realidad que los rodea.
• Reconozca diferentes formas
• Utilice el plano graficocomo medio para expresar sentimientos
• Comunique sus ideas mediante distintas técnicas
• Estime el material de trabajo.
• Ejercite diferentes formas expresivas del material
• Inicie en la...