Secuencia Didactica
Mantenimiento Area Industrial
Periodo:
ENERO – ABRIL 2014
Asignatura:
MAQUINAS TERMICAS
No. y Nombre de la Unidad:
1.- Principios y leyes de termodinámica.
Docente:Ing. Rafael Luna Antonio
Ing. Hector Cruz Bautista
Ing. Roberto Trujillo Martínez
Ing. René Organista Oliveros
Ing. Pedro H. Iglesias Alvarez
Objetivo: El alumno resolverá problemas demantenimiento industrial relacionados con los principios y las leyes de la termodinámica, para garantizar la operación de los equipos industriales.
Unidad y/o Tema
¿Qué aprender?EXPLORACION DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
CONFLICTO CONGNITIVO Y / O PREGUNTA GENERADORA
Estrategias
Productos
Evaluar la importancia de la Termodinámica en Mantenimiento Industrial
1.1 Conceptosbásicos de termodinámica.
1.2 Primera y segunda ley de la termodinámica.
1.3 Diagramas de fases
1.4. Ciclos Termodinámicos
APERTURA
Promover la integración grupal y la comunicación.
Identificarlas expectativas de los alumnos sobre la unidad
Explorar conocimientos previos relativos a los principios básicos de termodinámica así como los diferentes tipos de procesos.
CuestionarioLluvia de ideas
Ejercicios
Exposición
Exposición
Reporte
DESARROLLO
Investigar los conceptos básicos de termodinámica.
Identificar las leyes de latermodinámica para identificar diferentes procesos termodinámicos
Realizar ejercicios relativos de conversión de unidades y primera y segunda ley de la termodinámica.
Elabora práctica en algunos de losequipos que representen un sistema termodinámico evaluando su análisis dimensional , relación con la primera y segunda ley de la termodinámica, el esquema del sistema y muestra las propiedades de lasustancia del sistema determinado.
CIERRE
Realizar la retroalimentación correspondiente para verificar el logro del resultado de aprendizaje.
Realiza cuestionario de autoevaluación sobre el...
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