Secuencia didactica

Propósitos generales

Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, larealización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.

Estimular la búsqueda y selección crítica de informaciónproveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.

Introducción a las actividades

Tal vez Sherlock Holmes es eldetective más famoso de la ficción. Su creador, Arthur Conan Doyle, fue un médico escocés interesado en las letras, y que además de ficción policial escribió novela histórica, historias de aventuras y deterror y –hacia el fin de su vida– obras esotéricas y de espiritismo.

Objetivo de las actividades

Que los alumnos:

Se familiaricen con las principales obras del género policial.
Actividad 1Arthur Conan Doyle es recordado por Sherlock Holmes, pero escribió obras de género diverso. Luego de “matar” a Sherlock Holmes creó un personaje mucho menos exitoso, el profesor Challenger queprotagonizó varias novelas de aventuras. También escribió historias de misterio y de terror y novelas históricas, género que le interesó mucho. Finalmente produjo ensayos sobre temas militares, históricos yesotéricos.

Luego de la leer introducción, pídanles a los alumnos que elijan uno de los siguientes títulos:

La compañía blanca
El mundo perdido
El mensaje vital
El parásito
El abismo deMaracot
El país de la bruma
La zona envenenada
La tragedia del Korosko
Rodney Stone
La nueva revelación
Sir Nigel
El secreto de las hadas
Deberán realizar una breve reseña del contenido del libroy buscar tres imágenes que lo ilustren. Lo ideal es que lean la novela, pero también pueden realizar los resúmenes a partir de información encontrada en Internet.

El trabajo se entregará como...