secuencia didactica
El texto instructivo: La receta “Ensalada de Frutas”
Tarea 1: Conversación
Texto y cultura: Esta tarea permite trabajar la oralidad a travésdel diálogo, contenido que está presente todos los días, la atención de los niños, los turnos de intercambio, la escucha y el habla.
Se dialogará con los alumnos sobre lo que les gusta comer,quién les hace la comida.
Cuaderno:
Los alumnos copiarán en sus cuadernos y colocarán:
ME GUSTA COMER:____________
Los alumnos dibujarán lo que colocaron sobre su plato preferido.
Tarea 2:Exploración de paratextos
El formato de la receta: Mirar recetas en diarios, libros y revistas
Cuaderno:
Los alumnos pegarán una receta en sus cuadernos.
Tarea 3 Lectura Global del texto.
Sepresenta a los alumnos la receta de la ensalada de frutas escrita en un afiche.
Se les pregunta cuáles son las partes de este texto, tratando que recuerden lo visto anteriormente.
ENSALADA DE FRUTASINGREDIENTES PREPARACIÓN
2 NARANJAS * PELAR LAS FRUTAS
2 BANANAS* SEPARAR LAS UVAS
2 MANZANAS * CORTAR EN TROZOS
UVAS *PONER EN UNA ENSALADERA
JUGO DE 1 LIMÓN * AGREGAR EL AZÚCAR
MEDIA TAZA DE AZÚCAR * AGREGAR EL JUGO
• MEZCLARSe observará el título, los subtítulos.
Cuadernos:
Los alumnos pegan la receta en sus cuadernos.
Tarea 4 Escucha de lecturadel texto en voz alta. Escucha de lectura modélica. Listado
FRUTAS
NARANJAS naranjas naranjas
MANZANAS manzanas manzanas
BANANAS bananas...
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