Secuencia Didactica

Escuela Secundaria General no. 3
"Primero de Septiembre de 1982"
Clave: 22DES0010I
Profesor: Genaro Alvarez
Alumno practicante: Salvador Frutos Vega
Curso: Geografía.
Número de sesiones: 1Plan general

|Grado |1° |
|Bloque |II.Diversidad natural de la tierra |
|Competencias |Valoración la diversidad cultural|
|Eje |Componentes naturales |
|Contenido|Conformación del relieve continental y oceánico de la tierra. |
| |Distribución del relieve continental y oceánico.|
|Aprendizajes esperados. |Reconoce la conformación y distribución del relieve continental y oceánico del mundo y en México, a |
||partir de la dinámica interna y externa de la tierra . |




























SECUENCIA DIDÁCTICA.|Intención didáctica |Actividades de aprendizaje |Estrategias |Tiempo |Instrumentos de evaluación | |Inicio |Recuperar y socializar los conocimientos previos de los alumnos. |Preguntas deinicio.
¿Qué pasaría si la superficie de la tierra fuera completamente plana?
¿Qué formas de relieve conoces y observas cerca de donde vives?
Relieve: conjunto de formas de la superficieterrestre. |Se realizan las preguntas, los alumnos las registran en su cuaderno y de acuerdo a sus saberes previos las contestan.
Se pide a alumnos que lean algunas de sus respuestas. |15 min. |Cuaderno...