Secuencia Didactica

DIPLOMADO DE REFORMA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 3° Y 4°

PRODUCTO 2 ACTIVIDAD. 27





|Elabora y desarrolla una secuencia didáctica tomando en cuenta:ambientes de aprendizaje, situación problematizadora, y evaluación formativa |
|para el desarrollo de un aprendizaje esperado.|


Maestro: Emilio Salazar Valdes

Grupo: 4

Asignatura: Geografía

Ámbitos y eje: Población y Cultura

Bloque III

Relación con otras asignaturas: Matemáticas yFormación Cívica y Ética



| | | |
|Propósito del tema|Competencia |Aprendizaje |
| ||Esperado |
|La diversidad de la población en México |Analiza la diversidad de la población de |Analiza la distribución de la población en |
||México a partir de su distribución, |el territorio nacional. |
| |movilidad yexpresiones culturales. |Identifica los efectos de la concentración |
| | |urbana en Mexico|




|Desarrollo de la actividad |
|Preguntar a los alumnossi conocen otras ciudades de la Republica Mexicana y si saben ¿cuáles son las ciudades más pobladas de |
|México?, se imaginan ¿Cuál es la cantidad de pobladores que hay en cada ciudad?...