Secuencia Didáctica Anual Educación Visual

Secuencia didáctica anual
Educación Visual

Duración: Todo el año

Propósitos:

* Diseñar propuestas de enseñanzas en donde los niños puedan experimentar y avanzar en el dominio deprocedimientos.
* Progresar en el uso de herramientas y materiales, para la producción visual.

Objetivos:
* Que los niños logren:
- Desarrollar su capacidad creadora y crítica a partir de suspropias producciones Y las de los demás.
- Conocer las diferentes posibilidades que puede tener un mismo material.

Contenidos:

Organización del espacio y la composición:
* El montaje de lasobras.
Elementos del lenguaje visual:
* La forma.
* El color.
* La textura.
* Técnicas y materiales.
* Proceso creador.
* Interpretación de la imagen.

Actividades:Período marzo – abril – mayo:

* Técnicas con diferentes materiales ya conocidos por ellos: Crayones, tizas, fibras, Fibrones, lápices, témperas.
* Técnicas donde se mezclan colores primarios paraobtener secundarios.
* Observación de láminas, fotos, obras en libros, reproducciones, etc.
* Fondos blancos y/o negros.
* Pinturas con blancos y negros en contraste = figura - fondo.* Dibujos y construcciones bidimensionales.
* Grabado

Período Junio - Julio:

* Frotado de elementos con texturas – relieve.
* Texturas diversas – combinación de materiales.
*Diversos tipos de collage con texturas, colores, materiales diferentes.
* Técnicas con diferentes materiales, tempera, plasticola, crayón, tiza, fibras, etc. En diversos planos.
* Sobredistintas superficies, con volumen o sin él.
* Modelado (con plastilina, barro, masa de sal, de aserrín, etc.)

Período agosto – Septiembre:

* Utilización de diferentes herramientas: Manos,sellos, pinceles, hisopos, rodillos, etc.
* Técnicas realizadas en diferentes soportes, hojas de colores, hojas delimitadas, celofán, cartón, crepe, corrugado, radiografía, telas, etc.
* Buscar...