Secuencia Divicion

SECUENCIA DE ALGORITMO DE LA DIVISIÓN
PROPOSITO: que el alumno conozca el algoritmo de la división de un número natural.
OBJETIVO: Aprender los significados de la división de un numero por otroVer ejemplos de problemas que requieran reparto (división exacta)
Conocer el nombre de los elementos de la división
ESTRATEGIA | MOMENTO DE LA ACTIVIDAD | RECURSOS | EVALUACION |
Identificareparto dentro de algunos problemas sencillos | Por medio de semilla, piedras o algún material manipulable que se les encargo mencionar el problema por ejemplo :Tengo 5 jaulas y tengo 55 leones.¿cómo le haría para meter de manera igual todos los leones en las jaulas? Sin que les quede ninguna Etc.Realizar en su cuaderno dibujos de reparto según se les vaya indicando Realizar algunos ejemplosde reparto en el pizarrón o con material.Comentar con los niños que observen cuantas veces esta contenido un numero en otro | Semillas o piedrasLibretaColores | Observar que los niños lleven acabo sureparto de manera adecuada.Revisión de libreta con los repartos indicados |
Identificar los elementos de la división | Por medio de una división sencilla en el pizarrón comenzar a explicarlescuales son los elementos de la división, Dividendo es el número que se va a dividir.
Divisor es el número de partes iguales en que divide. 
Cociente es el resultado de la división.
Resto es lo que haquedado del dividendo, que no se ha podido dividir porque es más pequeño que el divisor.En su libreta realizar el ejercicio y marcar con color cada uno de sus elementos. | Pizarrón LibretaLápiz |Ejercicio realizado en la libreta |
Por medio de la papa caliente contestar las tablas | Con una pelota de esponja jugar a la papa caliente , y el que se quede con la pelota es el que va a contestar unapregunta referente a una tabla de multiplicar.Después de un momento hacer la variante del numero perdido.. ejemplo 2*_____ =10El que se equivoque tendrá que bailar o cantar. | Una pelota |...