Secuencia Mi Famlia es asi
¡Mi Familia es así!
Objetivos:
• Iniciarse en el conocimiento de la existencia del pasado y del paso del tiempo a través de informaciones familiares, biografía personal,etc.
• Identificar los diversos roles y relaciones de parentesco que se dan dentro de un grupo familiar y/o social.
• Dramatizar situaciones cotidianas de la vida familiar.
• Utilizar con mayorprecisión el lenguaje oral en algunos tipos de discursos.
• Integrar a las familias en la tarea educativa promoviendo la integración y el respeto mutuo.
• Valore y respete las formas de vida diferentesa las propias.
Contenidos conceptuales:
• Juego dramático.
• Apreciación y disfrute de manifestaciones literarias.
• Interpretación de consignas.
• Relaciones de igualdad y desigualdad(tantos como, más que, menos que)
• Relaciones espaciales entre objetos.
• Relaciones espaciales en los desplazamientos.
• La Familia. Roles y funciones.
• La vivienda y su relación con el medioambiente.
• El respeto por las normas sociales.
• Representación en el espacio tridimensional.
• Los colores puros y sus mezclas.
Contenidos Procedimentales:
• Narración y renarración.
•Formulación de preguntas y respuestas.
• Explicación de ideas con palabras propias.
• Improvisación de movimientos.
• Intercambio oral: gestos y dramatizaciones.
• Interpretación de consignas.Contenidos Actitudinales:
• Participación activa en las tareas grupales e individuales.
• Confianza en su capacidad para comunicarse.
• Cooperación en la producción de textos.
• Concentración ycolaboración en un clima colectivo de trabajo
• Actitud de respeto ante las diferencias diferentes.
• Mejoramiento y conservación de espacios verdes.
Estrategias Metodológicas:
• Indagación deideas previas.
• Diálogo.
• Expresión lingüística.
• Presentación de técnicas plásticas.
• Elaboración de producciones grafo plásticas creativas y expresivas.
• Lectura de imágenes.
• Armado de...
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