Secuencia Para La Esporadica Modelado Con Masa

¡Jugamos con masa!
Alumna: Moreira Yamila Magali
Fundamentación: El arte cumple un papel fundamental en la educación de los niños. A través de las diferentes técnicas como la pintura, el dibujo o elmodelado el niño reúne diversos elementos que debe seleccionar, interpretar y transformar.
El modelado y la construcción a través de masas y elementos que le permitan manipular, e ir desarrollandosus habilidades motoras y perceptivas son indispensables. El niño, por medio del arte, manifiesta sus sentimientos y pensamientos es por ello que se considera necesario que desde el nivel inicial seestimule este lenguaje.
Duración aproximada: 1 semana
Objetivo: Ofrecer situaciones de enseñanza que permitan a los niños avanzar en el uso apropiado de herramientas y materiales, a través de técnicascomo el modelado. Se propondrá, a través de las actividades que se realizaran enriquecer la imaginación, favorecer la expresión y la comunicación en los niños.
Área seleccionada: Lenguaje de lasartes y los medios
- Educación visual
Contenido/s: Técnicas y materiales
- Modelado
Intervenciones docentes: - Recursos que atrapen la atención de losniños.
- Otorgar elementos y materiales para que cada niño pueda realizar las actividades realizando las explicaciones sobre su correcto uso con el fin deque no resulten accidentes como consecuencia de la incorrecta manipulación.
- Durante el desarrollo de cada actividad estar atento para proponer ideas queenriquezcan la actividad.

Evaluación: - El avance en el uso de las diversas herramientas que se utilizaron en cada actividad.
- Desarrollo de la imaginación y la creatividad decada niño al momento de modelado.
- Auto evaluación de las intervenciones hechas pro el docente.
Propuesta de actividades
Variables didácticas
Recursos

Modelado con masa tipo...