Secuencia Títeres

SECUENCIA: “TÍTERES” By Memu Caian

OBJETIVOS
* Se aproximen a los títeres sin temor
* Exploren algunos de los diferentes sistemas de manejo
* Vivencien al títere como un canal decomunicación propio
* Disfrute y establezca un vínculo con los títeres de la sala
* Logre reconocer a los títeres por las características que se irán construyendo durante las actividades
*Puedan apreciar los diferentes manejos del títere.

CONTENIDOS
* Aproximación al uso de diferentes tipos de títeres.
* Iniciación en la elaboración de diálogos y situaciones ficcionales.ITINERARIO DE ACTIVIDADES
1. Conociendo títeres.
2. Realizan títeres con bolsa de papel.
3. Hacen títeres de dedo con goma eva.
4. Obra de títeres para las 3 salas.

ACTIVIDAD Nº1:"Conociendo los títeres"

Reuniré a los niños en un rincón de la sala, para mostrarles los títeres que traje. Les presentaré diferentes títeres personificando a cada uno. Luego le repartiré a cada unounos títeres y les diré que lo pueden cambiar con algún compañero si así lo deseen.
Les diré que pueden jugar con ellos realizando diferentes acciones, como, dormirlos, darles de comer, lvarle lacara, etc
Finalizaré la actividad pidiéndoles que me ayuden a guardarlos.

Materiales:
* Títeres con sonido y sin sonido
* Títeres de dedo
* Voz del docente

ACTIVIDAD Nº 2: "Realizantíteres con bolsas de papel"

Les pediré a los niños que se sientan en las mesas, para poder charlar acerca de la actividad que van hacer, títeres de bolsa. Les mostraré uno a modo de ejemplo.
Lescontaré que materiales vamos a utilizar: Bolsas de papel madera, lana, ojos, marcadores, diferentes recortes de hojas e colores, plasticola.
Le repartiré a cada uno el material a utilizar, y lespropondré que cada uno arme su títere a su gusto.
Finalizaré la actividad, cuando todos hayan terminado sus títeres, los dejaremos secar y nos trasladaremos al baño a lavarnos las manos.

Materiales...