secuencia

Secuencia didáctica de Ciencias Sociales.
DIA 1
Inicio:
La docente comienza la clase pegando en el pizarrón las siguientes imágenes.






Posteriormente, la docente les realizará lassiguientes preguntas:
¿Qué diferencias encontramos entre estos paisajes?
¿Cuál consideran ustedes que es un paisaje natural?
¿Por qué creen que es natural?
¿Qué características tiene el primerpaisaje de la imagen?
¿En cuál de las dos últimas imágenes hay animales, arboles, verde, etc.?
¿En cuál de las dos últimas imágenes hay más calles, casas, edificios, gente, negocios, etc.?
Según lodicho anteriormente ¿Cuál de ellos ha sido modificado por el hombre?
¿Cuál se parece más al lugar en que viven?

A continuación, la docente les entregará fotocopia de la definición de paisaje naturaly paisaje humanizado

PAISAJE HUMANIZADO: ESTÁ FORMADO POR ELEMENTOS NATURALES Y

ELEMENTOS CREADOS POR EL HOMBRE.




PAISAJE NATURAL: ES AQUEL QUE NO HA SIDO MODIFICADO POR ELHOMBRE.


Desarrollo:
Posteriormente, la docente les da la siguiente actividad en fotocopia:

1) UNIR CON FLECHAS, SEGÚN LO CONVERSADO.




UN PAISAJE NATURAL

ESTÁ FORMADO POR ELEMENTOSNATURALES Y ELEMENTOS CREADOS
POR EL HOMBRE.


UN PAISAJE HUMANIZADO

ES AQUEL QUE NO HA SIDO MODIFICADO
POR EL HOMBRE.


2) BUSCAR IMÁGENES DENUESTRA PROVINCIA, DONDE APAREZCAN PAISAJES NATURALES Y HUMANIZADOS Y LAS PEGAMOS EN UN AFICHE.


Cierre:
Posteriormente, la docente les preguntará a los alumnos ¿qué elementos se encuentran enel campo y en la ciudad?
Para esta pregunta la docente realizará un cuadro comparativo. Y los alumnos deberán marcar con una cruz la opción correcta.
VARIABLES
CAMPO
CIUDAD
EDIFICIO


CASASCOSECHA


TRACTOR


PUESTOS


CALLES


ANIMALES


AUTOS



La docente entregará fotocopia del cuadro para que lo peguen en el cuaderno.
DIA 2
Inicio:
La docente comienza la...