secuencia



Secuencia de TEXTO ARGUMENTATIVO

CONTENIDOS:
La organización del texto argumentativo:
Los hechos, puntos de partida, hipótesis, justificación y conclusión.
La jerarquización deargumentos.

OBJETIVOS:
Analizar los aspectos del texto argumentativo desde las inferencias genéricas, enunciativas y organizacionales.
Identificar la estructura y características del texto argumentativo.Propiciar instancias de reflexión en cuanto a la función de este tipo de texto.
Reconocer la organización del texto argumentativo.
Generar instancia de jerarquización de argumentos.
Producirtextos argumentativos a partir de diferentes consignas.

ACTIVIDADES TENTATIVAS:

Actividades Nº1
Presentación de un afiche y análisis del mismo.
Anticipación: ¿De qué trata este texto?
Indagar:¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué? ¿Qué intencionalidad tiene? ¿A quiénes está dirigido? ¿Qué recursos se utilizan para lograr el objetivo? ¿Hay enunciador? ¿Quién es? ¿Quiénes son los enunciatarios? ¿Quéinformación proporciona el afiche? Si yo tapo la información escrita, la imagen o fotografía ¿me informa? ¿De dónde creen que fue extraído? ¿Dónde ven este tipo de afiches?

Actividades Nº2Repartir diferentes textos argumentativos por los equipos.
Lectura del texto.
Identificar la intención del texto.
Reconocer cuál es el objetivo del emisor.

Actividades Nº3
Presentar texto: “Génerosliterarios para todos los gusto”
Indagar: ¿De qué se trata el texto? ¿Cuál es la funcionalidad? ¿Qué características tiene?
Presentar la organización del texto argumentativo para que a partir de ellaidentifique las partes en el texto brindado.

Actividades Nº4
Leer con atención el texto “ ¡Todos somos responsables!” y realizar las actividades que siguen.
1. Identificar:
conclusión- hechoso introducción -justificación o argumentos- hipótesis- título
2. Completar la idea_____________________________________ si el hombre sigue agrediendo a la Tierra.
3. ¿Qué opinan de esta...