secuencia
Páginas: 3 (735 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2015
IDENTIFICACION
LUGAR:
Casa Del Niño y Niña Indígena “Benito Juárez”, La Ventana, Mezquital, Dgo.
INSTRUCTOR:
Ing. Roberto Soto Salvador
NO. DE PLANEACIÓN:
1
ENSEÑANZA:
Computación BásicaGRADO:
6°
FECHA:
12 de Enero de 2015
UNIDAD: I
Conociendo la computadora.
Contenido de la unidad de aprendizaje
Estrategias y Actividades de enseñanza
Objetivos
Recursos
UtilizadosTiempo y fecha de aplicación
Unidad I: Conociendo la computadora.
1. Repaso general: Conociendo la computadora.
Aplicar las secuencias de los demás grupos que sean necesarios para el aprendizajegeneral de la computadora.
Poner en practica la que ya se aprendió
Computadoras, plumones, pintaron, libretas, lápices, bolígrafos y colores.
2. Unidades demedida en la informática: bit, bytes, kilobytes, megabytes y terabytes.
El maestro pide a los alumnos que investiguen en internet las diferentes unidades de medida en un almacenamiento virtualademás hace una tabla en papel bond donde explica el mismo tema.
El alumno será capaz de reconocer las unidades de medida de una computadora
Computadoras, plumones y pintaron3. Componentes internos de una computadora: memoria RAM, disco duro, procesador, tarjeta de video, etc.
El maestro deja una actividad de investigación del tema componentes internos de unacomputadora y así mismo explica los componentes internos de un gabinete y muestra ejemplos de los mismos
El educado identificara las diferentes partes internos de la computadoraComputadoras, plumones, pintaron, libretas, lápices, bolígrafos y colores.
4. Dispositivos de entrada/salida de datos: escáner, impresora, disco duro externo, etc.
Los alumnos crean unacomputadora de cartón como ejemplo que conozcan los diferentes componentes que tiene una computadora y el docente explica cada uno de ellos la función de que tiene los mismos
Ser...
LUGAR:
Casa Del Niño y Niña Indígena “Benito Juárez”, La Ventana, Mezquital, Dgo.
INSTRUCTOR:
Ing. Roberto Soto Salvador
NO. DE PLANEACIÓN:
1
ENSEÑANZA:
Computación BásicaGRADO:
6°
FECHA:
12 de Enero de 2015
UNIDAD: I
Conociendo la computadora.
Contenido de la unidad de aprendizaje
Estrategias y Actividades de enseñanza
Objetivos
Recursos
UtilizadosTiempo y fecha de aplicación
Unidad I: Conociendo la computadora.
1. Repaso general: Conociendo la computadora.
Aplicar las secuencias de los demás grupos que sean necesarios para el aprendizajegeneral de la computadora.
Poner en practica la que ya se aprendió
Computadoras, plumones, pintaron, libretas, lápices, bolígrafos y colores.
2. Unidades demedida en la informática: bit, bytes, kilobytes, megabytes y terabytes.
El maestro pide a los alumnos que investiguen en internet las diferentes unidades de medida en un almacenamiento virtualademás hace una tabla en papel bond donde explica el mismo tema.
El alumno será capaz de reconocer las unidades de medida de una computadora
Computadoras, plumones y pintaron3. Componentes internos de una computadora: memoria RAM, disco duro, procesador, tarjeta de video, etc.
El maestro deja una actividad de investigación del tema componentes internos de unacomputadora y así mismo explica los componentes internos de un gabinete y muestra ejemplos de los mismos
El educado identificara las diferentes partes internos de la computadoraComputadoras, plumones, pintaron, libretas, lápices, bolígrafos y colores.
4. Dispositivos de entrada/salida de datos: escáner, impresora, disco duro externo, etc.
Los alumnos crean unacomputadora de cartón como ejemplo que conozcan los diferentes componentes que tiene una computadora y el docente explica cada uno de ellos la función de que tiene los mismos
Ser...
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