Secuencias Didacticas

LAS PLANTAS
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo natural
ASPECTO: Mundo natural
COMPETENCIA: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y lo queocurre en fenómenos naturales.

¿Ustedes tienen plantas en su casa? ¿Cuáles?
¿Qué tipos de plantas conocen y cómo se llaman?
¿Cómo cuida las plantas tu mamá?
*Recolección de plantas
¿Para qué sirven las plantas?
¿A dónde creen que va esa agua que le hecha tu mamá?
¿En dónde tienen las plantas?
¿Porqué las plantaron?
¿Paraqué nos sirven?
¿Todas las plantas son del mismo tamaño?
¿Porqué?
Nombrar todas las plantas que son del mismo tamaño
¿Cuáles?
¿Cuáles son pequeñas y cuáles son grandes?_Nombrarlos ó qué nombres tienen?
¿Todas florean y dan fruto? ¿Cuáles?

ACTIVIDADES

1. Invitaré a los niños que se sienten en semicírculo en el interior delsalón para dialogar sobre las plantas que tienen en casa.
2. A través de interrogantes en papel bond registraré los saberes previos de los alumnos.
3. De maneragrupal los niños colocarán en el centro del salón las ramas de las plantas, posteriormente observarán y describirán sus características por: tamaño, color, forma, textura yconsistencia.
4. Con el apoyo de los libros de la biblioteca escolar los niños explicarán en lluvia de ideas los cuidados que se le brindan a las plantas.
EVALUACIONRepartiré plastilina a cada uno de los niños, en forma individual modelarán lo que más les gustó sobre las actividades realizadas durante el día, posteriormente realizaránuna exposición en el corredor de la escuela.

Se invitará a los padres de familia para que observen los trabajos y escuchen las explicaciones que darán sus hijos.