Secuencias Didacticas

SECUENCIA DIDÁCTICA
EJE TEMATICO: LA VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESCUELA: “BENITO JUAREZ GARCIA” CLAVE:
CICLO ESCOLAR: 2011-2012LOCALIDAD: ZAPOAPAN DE AMAPAN
COMPETENCIA: TEMA: BULLYNG (ACOSO ESCOLAR)
PROPOSITO: Que los alumnos Conozcan y apliquen sus derechos y crear en ellos una conciencia de respeto o difusiónde la integridad física y moral.
OBJETIVO: Que el alumno aplique los valores fuera y dentro de la escuela, para una convivencia social armónica.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Que los alumnos mediante elreforzamiento de valores, logren un ambiente de convivencia armónica.
TEMPORALIDAD: DURANTE EL CICLO ESCOLAR
IMPPLICACIONES: SOBRE LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA EN SU ÁMBITOESCOLAR MANEJO DE LA SITUACIÓN PROBLEMA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA. ESTRATEGIAS QUE PROPICIEN LA SOLUCIÓN, UTILIZANDO EL APRENDIZAJE COLABORATIVO. EL IMPACTO DE LOGRAR UN CLIMA ESCOLAR EFECTIVO PARA LACONVIVENCIA SOCIAL ARMÓNICA.
SITUACION: Los niños de tercer grado muestran una actitud agresiva con sus propios compañeros de grupo, por la edad en que algunos no deben estar en ese nivel, por haberreprobado (riña, pandillas).
* Bajo rendimiento escolar.
* Ambiente muy tenso.
* Desinterés por aprender.
*Hostigamiento por parte de los agresores.
*Estrés, presión y depresión.
*Baja autoestima.*Fracaso y deserción escolar
* Conferencias con padres de familia y alumnos, dirigidos por los docentes o personal especializado.
* Canalizar a las instancias pertinentes: a los alumnos quepresenten dicho problema.
* Manejo de la información, manejo de situaciones para la convivencia en sociedad.
* Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute ycuidado de los demás.
ESTRATEGIAS:
*Llevar acabo un diagnostico para ver las conductas y valorar la magnitud del problema.
*Lograr la participación y la integridad de los padres de familia en la...