Secuencias

Plan de compensación DICIEMBRE 2008

LENGUA

DOCENTE:
ÁREA: Lengua
AÑO: 1º
FECHA: Desde: 09/12/2008 Hasta: 12/12/2008

ACREDITABLES

COMUNICACIÓN ORAL

*Participaren conversaciones informales:
-identificando quiénes dialogan, sobre qué, cuándo y dónde
*Escuchar atentamente y ser capaz de:
-contestar un interrogatorio oral sobrenarraciones
*Narrar oralmente relatos escuchados con ayuda de material gráfico:
-utilizando el vocabulario coloquial estándar
*Escuchar textos literarios:
-reconociendopersonajes, acciones y espacio en los cuentos
-expresando su valoración personal

EVALUACIÓN

Técnica: Observación sistemática.
Instrumento: Escala de calificación.-Respeto por los turnos en el intercambio de ideas.
-Participa en las actividades propuestas.
-Es coherente en las respuestas.-Usa vocabulario adecuado al tema.
-Identifica los personajes, lugar y tiempo.
-Re-narra correctamente con soporte gráfico.

LECTURA

*Leeroralmente palabras y textos breves
_respetando correspondencia entre fonema y grafema.
. *Lectura comprensiva en textos sencillos (frase – dibujo).

EVALUACIÓN

1-Técnica:Observación sistemática.
Instrumento: Escala de calificación.
-Lee en tono de voz adecuada.
-Pronuncia correctamente las palabras respetando larelación grafema – fonema.

2- Técnica: Prueba.
Instrumento: Prueba de base estructurada.

COMUNICACIÓN ESCRITA

*Escribir textos sencillos:
-con vocabulario conocido-con trazado convencional de las letras
-utilizando el punto como límite de la oración

SECUENCIA DIDÁCTICA

COMUNICACIÓN ORAL

*Observar imágenes de narraciones y realizar...