secuencias

Páginas: 4 (987 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014


CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO No. 195

PROGRAMA DE PRÁCTICAS (LABORATORIO, DE CAMPO, VISITAS)

Nombre del Docente Facilitador: M.C. MarcelaLiliam Luna Rodríguez SEMESTRE: Agosto’2011-Enero’2012

Asignatura/ módulo/ submódulo: F í s i c a IIGRUPO (S): V “C”

NOMBRE DE
LA PRACTICA
PROPOSITO DE
LA PRACTICA
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
MATERIAL
Y EQUIPO
LUGAR DE
REALIZACIONFECHA
OBSERVACIONES
Formas de trasmisión del calor.
Que los alumnos comprueben en la práctica las maneras en que se propaga y/o trasmite el calor.
C.G. No. 5. Atributo No. 1. Sigue instrucciones yprocedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

C.G. No. 8. Atributo No. 3. Asume una actitud constructiva, congruente con losconocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

C. Disciplinar C.E.
10. Relaciona las expresiones simbólicas de un fenómeno de la naturaleza y los rasgosobservables a simple vista o mediante instrumentos o modelos científicos.

14. Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vidacotidiana.

- Placa de calentamiento, mechero de Bunsen, toma de gas, cerillos, diversos metales y termómetro.
Laboratorio de Q-B.
12-15 de sept.’2011
Cierre ED No. 1
Cambios de estado.
Que losalumnos conozcan en la práctica como se dan los cambios de estado, tales como: evaporación, fusión,
sublimación, solidificación y condensación.
C.G. No. 5. Atributo No. 1. Sigue instrucciones yprocedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

C.G. No. 8. Atributo No. 3. Asume una actitud constructiva, congruente con los...
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