Secuenciasarmiento
Páginas: 2 (253 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2015
11 de Septiembre
“Día del Maestro”
Duración: Desde el 9/9 al 13/09
Objetivos:
Que el niño logre:
Conocer más acerca de la historia de su país.Reconocer a D. F. Sarmiento como un hombre significativo para la historia del país.
Propósitos:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnosorganicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social.
Contenidos:
Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos significativos dela historia del país.
Aproximación a algunos cambios y permanencias a través del tiempo.
Estrategias:
Presentación del material.
Indagación de saberes previos.
Dialogoy conversación.
Actividades:
ACTIVIDAD N°1
Inicio: la docente preguntará a los niños si saben porque celebraremos el “Día del Maestro”.
Desarrollo: la docentepresentará a los niños imágenes relacionadas sobre Domingo F. Sarmiento y relatará brevemente quien fue, que hizo y porque lo recordamos.
Cierre: Realizamos una tarjeta parainvitación al acto.
ACTIVIDAD N°2
Inicio: recordamos lo conversado en la actividad anterior y trabajamos con la información.
Desarrollo: la docente contará a los niñosun relato acerca del trabajo de Sarmiento como periodista y escritor de libros.
Cierre: realizamos un dibujo individual sobre lo escuchado.
ACTIVIDAD Nº 3
Inicio:Recordamos lo escuchado en las actividades anteriores, observamos imágenes de las escuelas de antes y las de ahora.
Desarrollo: la docente indagará sobre las imágenespresentadas y propondrá hacer un cuadro comparativo sobre lo observado.
Cierre: Realizamos un afiche con dibujos y frases para las seños, luego se expondrá en el jardín.
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