secuenciasdidctica

Páginas: 2 (396 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2015

ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA No. 119
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA. LUGAR: ALDAMA, CHIAPAS
ENFASIS: INFORMÁTICA.GRADO: PRIMERO GRUPO: C Y D
DOCENTE: JOCSAN DOMINGUEZ CHIRINO. FECHA INICIO: 20 de Agosto FECHA TÉRMINO: 12 de Octubre del 2012
BLOQUE I: TÉCNICA Y TECNOLOGÍA.PROYECTO: DISEÑO DE OFICIOS ADMINISTRATIVOS E IMPRESION
PROPÓSITOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Otorgar las conocimientos básicos a los alumnos para identificar losprincipales componentes de la computadora, los alumnos comprenden que el uso adecuado de estos componentes depende dela manera correcta en que se utiliza, denominado técnica.

Conocen los conceptosapropiados de la unidad (Técnica). Y lo reproducen en la práctica al momento de ejecutar el equipo de cómputo.
INTERVENCION: Los alumnos buscan información, describen y comparan productos y servicios, conbase en criterios de eficiencia, eficacia y desarrollo sustentable, para tomar decisiones orientadas a la mejora de su calidad de vida y la de su comunidad.


GESTION: Por medio de esta competencia,los alumnos planean, organizan y controlan procesos técnicos para lograr los fines establecidos, tomando en cuenta los requerimientos definidos y su relación con las necesidades y los intereses en uncontexto determinado.
APRENDIZAJES ESPERADOS.

Aprenden los componentes dela computadora.
Encienden y apagan correctamente el equipo de cómputo.
Utilizan de manera adecuada el teclado.
Identifican lostipos de teclas dentro del teclado.


SUBTEMAS
SECUENCIA DIDÁCTICA
MOD
RECURSOS
OBESERVACIONES
LAS TECNICAS EN LA VIDA COTIDIANA.

Apagado y Encendido del Equipo de cómputo.
APERTURA: Se indica lavisualización del video introductorio “El equipo de cómputo”, el cual dará alos alumnos una breve introducción sobre la importancia del uso de esta herramienta informática para la resolución de...
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