Secuestro

CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL
GLO-A-MIEL

INTEGRANTES DEL GRUPO:
JULIO ENRIQUE RAMOS CUAT, MARIO ALFREDO JIMON CALACHI
SUSANA SANTOS, JEISON HERRERA, MELVIN EMMANUEL ARREDONDO PEREZ
ERLIN ARAELI PATA LARIOS, JOSE LISANDRO ESCOBAR PEDROZA, HARIF HASUB MONTANO LARA
GABRIELA CARRILLO, LADY BRIGETH MONTANO LARA, ERICK ESTUARDO RAMIREZ ARRIVILLAGAS

GRADO
4to BACHILLER EN CIENCIAS Y LETRAS CONORIENTACION AGROFORESTAL
TRABAJO
PRECAUCIONES A TOMAR EN CASO DE UN SECUETRO
CURSO
CAPACITACION DE UN SIMULACRO
FECHA DE ENTREGA
12/02/2013
CATEDRATICO
ING. ARMANDO MELGAR

TABLA DE CONTENIDOS

INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………………..1

PRESENTACION……………………………………………………………………………………………………………………………2

OBJETIVOSGENERALES……………………………………………………………………………………………………………….3

OBJETIVOS ESPECIFICOS……………………………………………………………………………………………………………...3

CONTENIDO ………………………………………………………………………………………………………………………………………….4_6

CONCLUSION……………………………………………………………………………………………………………………………….7

RECOMENDACIÓN……………………………………………………………………………………………………………………….8

BIBLOGRAFIA………………………………………………………………………………………………………………………………9

ANEXOS………………………………………………………………………………………………………………………………………10

INTRODUCCION

En Guatemala hay variedades de actos prohibidos por la ley, perolo más que aterroriza a la humanidad es el secuestro, un secuestro sirve técnicamente para extorsión a una persona debido a la falta de trabajo, las personas sin valores buscan lo más fácil secuestrar y ganar dinero fácil y eso no debería de hacer así, aquí se mencionan dos actos ilícitos como número uno el secuestro, y el número dos extorsión en nuestro país no se han mencionado muchossecuestro pero si hay caso que causan el miedo a toda una sociedad, la mayoría de personas salen de su casa con el terror que le roben, le extorsión, que la secuestren e incluso hasta la misma muerte. Los jóvenes de hoy en día aman el lujo, son caprichosos y desprecian la autoridad. Contestan mal a sus padres y tiranizan a sus maestros y así entran a acto más repugnante, el secuestro.

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PRESENTACIONEl tema que se les va hablar por medio de presentaciones de PowerPoint se trata de un acto peligroso en la sociedad que es el secuestro, un secuestro no es fácil de vivirlo por eso aquí mostramos como evitar un secuestro inesperado de un alumno, con la siguiente metodología vamos a dar nuestro tema cada quien es libre de preguntar no importa donde vaya, para esto estamos; para aclarar susdudas y así lograr una mejor captación del mensaje, en esta charla se quiere que el alumno preste toda su atención posible para la hora de nosotros preguntar sepa respondernos correctamente, con esta charla pretendemos que el alumno no se loquee a la hora de una situación así.

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OBJETIVOS GENERALES

* Inculcar aprendizaje de cómo tratar con su debida calma una situación muy peligro lacual es un secuestro.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Lograr que todos los alumnos sepan cómo actuar en la hora de un secuestro.
* Lograr que aprenda lo necesario y así pueda defenderse contra un secuestro
* Dejar un enseñanza para toda su vida.

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EL SECUESTRO
Existe una declaración universal de los derechos humanos adoptados y proclamados por la asamblea general de las nacionesunidas en su resolución 217ª (III) del 10 de diciembre de 1948 que rige actualmente, la cual está suscrita por México, y en la que sus artículos 1, 3,5 y 9 plasman que todos los seres humanos tienen derecho a su libertad, seguridad y no podrán ser privados arbitrariamente de estas, por lo tanto, el secuestro es un delito que sustenta violación a dicha carta.

Desde su aparición como unfenómeno criminológico y jurídico el secuestro dio lugar a múltiples calificaciones: detención arbitraria, plagio, privación ilegal de la libertad, detención ilegal, cárcel privada, secuestro extorsivo, robo de persona, y otros más. Esta variedad de nombres extravió, de algún modo, el criterio de distinción llegando a...