Secunadario

Páginas: 8 (1813 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
Campamento Educativo

Principios Metodológicos del Campamento Educativo:
← Alumnos Protagonistas: Lo planificado debe influir en los alumnos, estos deben participar el 100% del tiempo, debe estar enfocado sobre eso. No se debe perder de vista este objetivo.
← Planificación Acorde: Tener en cuenta las necesidades y los propósitos del grupo.
← Globalización: No se deben haceracciones aisladas, debe tener un contexto, estar coordinada junto con otras actividades.
← Enriquecimiento Personal: Debe dejar enseñanzas en todos los sentidos, individual para cada alumno, debe desarrollar la personalidad del alumno.
← Ambiente Agradable Y Positivo: Se debe tratar de hacer el ambiente lo mas llevadero posible, tratar de llevar adelante lo mejor posible el campamento.
←Atender Lo Individual Y Lo Grupal: Se tiene la posibilidad para tratar las diferentes problemáticas del grupo o individuales debido al tiempo que conlleva.
← Actividades Inclusivas: Se debe tratar de trabajar con actividades totalitarias.
← Alumnos Participantes Del Proceso Proyecto: El alumno debe estar enterado de lo que se planifico

Acciones concretas para campamentos organizados:Destino, Características del alojamiento.
Elaboración del proyecto: CAFEO (Contenido, Actividades, Fundamentación, Evaluación y Objetivos).
Reuniones, Difusión del campamento.
Transporte.
Recursos humanos.
Materiales.
Botiquín.
Menú-Presupuesto.
Seguros RC y AP (Responsabilidad Civil y Accidentes Personales).

Servicios:

FIJOS:
Funcionan antes, durante y después del campamento,tienen prioridad ante cualquier otro servicio. Estos son:
-Economato y Despensa.
-Cómputos y Presupuesto.
-Primeros Auxilios.
-Material Didáctico.
-Material Deportivo.
-Herramientas y Logística.
-Documentación Gráfica.
-Documentación Fílmica Y Fotográfica.

Economato y Despensa: todo lo relacionado con la comida, antes durante y después esto lleva, una elaboración del menú (debe estaraprobado por todos y tener en cuenta la cantidad y el valor de la comida). Se hacen 2 planillas, una de alimentos perecederos y una de no perecederos, luego de esto se saca la cantidad a través de preguntas al grupo o alguna planilla orientativa. Unos días antes del campamento se hacen las compras y se pide un comprobante para dejar constancia de lo que se gasto. Luego se hace un embalaje (recomendadopor día) con el menú según corresponda. Al momento del viaje también se encarga esta comisión de cargar las cajas en el transporte. Durante el campamento son quienes administran la comida día por día, además se hacen las compras de los alimentos perecederos durante el campamento. Finalizado el campamento se encargan de juntar lo q sobro y se decide q se hace con eso, además se hace un informe enel cual se ve cuanto se gasto, si alcanzo y si falto agregarlo para saber para el próximo campamento.
1) Armar el menú:
a) Características: Accesible, Adaptado a la actividad, Época del año, Debe gustar a todos, Adaptado a los materiales de cocina.
b) El Primer día se almueza lo que se llevó, solo se planifica la merienda y cena.
c) El 2º día van las 4 comidas.
d) El 3º día esel campamento, pasa a ser vivac, solo se desayuna, se lleva un almuerzo rápido o se prepara un almuerzo práctico.
e) 4º Día una buena merienda y cena
f) 5º Día y ultimo solo se desayuna y almuerza.
g) Los menús deben ser adaptables a las variaciones del campamento


2) Planillas de alimentos:
a) Planilla de alimentos no perecederos:


|Alimento |Unidad|Costo Unidad |Días |Cant. Total |Costo Total |
| | | |1 |2 |3 |


| | |1 |2 |3 |4 |5 | | | |Leche |Lt. |$5 |12 |24 |12 |12 |12 |72 |$360 | |( |( |( |( |( |( |( |( |( |( | |



Cómputos y Presupuesto: Se encarga de la...
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