SECUNDARIA BILING E TECNOLOGICO DE MONTERREY

SECUNDARIA BILINGÜE TECNOLOGICO DE MONTERREY

PRACTICA DE LABORATORIO NUMERO 1

OBSERVACION DE CROMOSOMAS EN UNA CEBOLLA

CIENCIAS BIOLOGIA

ALUMNO: ARTURO EMILIANO Villanueva Díaz

Maestra:Esther mendez Grijalva

14/06/2015



Objetivo: observar con claridad los cromosomas de una cebolla
Introducción: los cromosomas de una cebolla son repetibles a simple vista, y son los quecomponen a la cebolla.



















Material:
-cebolla
-vaso de vidrio o plástico
-microscopio
-portaobjetos y cubreobjetos
-cuter
- solución de acido clorhídrico al 10%
-solución de acidoacético al 10%
-colorante azul de metileno
Procedimiento: coloca la cebolla por la base en un vaso de agua, de manera que el agua llegue a la mitad de la cebolla, dejarla por tres días mientrascrecen las raíces.
Pasado los 3 días corten 2 o 3 extremos de las raíces de la cebolla colocalos en un portaobjetos agrega una gota de acido clorhídrico y después de 5min agregar la gota deacido acético y una gota de azul de metileno
Coloca el cubreobjetos encima colocar después papel filtro y apretar levemente (con cuidado de no romper el cubreobjetos
Después colocarlo en elmicroscopio e ir aumentando gradualmente el enfoque
Observaciones: se podrán ver unas células mas o menos cuadradas y se definirán mas por el azul de metileno










Resultado: debatan sobrecual es la importancia de observar los cromosomas de la cebolla y de la trascendencia de que sean los portadores de la información geneticay de la herencia de los caracteres
Cuestionario:Cual es la forma de los cromosomas en la cebolla? De forma cuadrada redondeada
Con que material lograste ver mejor los cromosomas? Con el azul de metileno se puede definir mas la forma de loscromosomas debido a que se absorbe
Conclusión: el proyecto que realizamos es para entender como es la real forma de un cromosoma de manera ficica para disingir el desarrollos de un tejido.