Secundaria

Modulo:
Resolución de Problemas (REDE-03)
Resultado de Aprendizaje:
2.1 Elabora modelos de situaciones de la vida cotidiana y académica para explicar problemáticas sencillas en otros contextosActividad de Evaluación:
Aplica el razonamiento analógico, de complemento de conceptos.
Nombre del T/A:

Nombre Alumna:

Fecha de Entrega:







Analogías

1º 3/4 es a ½ como 18/36es a 5/4
¾ ½ = ¾ + 2/4 tiene un común denominador
2º Llantas es a hule compi es a piel
El hule es la capa exterior de la llanta; la piel es del pie así que son capas exteriores
3º La luna es atierra como electrón es a átomo
La luna y la tierra siempre están juntas; el electrón y el átomo también, entonces son componentes
4ºCuadrado es figura geométrica como estrella es asimétrica
Elcuadrado tiene una figura de lados iguales y, fácil de saber el área; la estrella tiene una forma complicada de sacar el área
5º cerebro es a humano como control es a televisión
El cerebro controla ymaneja el humano; el control a la televisión y estos hacen que funcionen
6º Aleta es a pes como brazo es a humano
La aleta del pez es una extremidad la cual lo ayuda a nadar y esta pagada a él; asítambién el brazo del humano está pegado a él y lo ayuda a desplazarse en el agua
7º Hoja es a libro como teclas es a piano
Las hojas son lo la parte importante del libo en donde se encuentra eltexto que se ofrece, sin hojas no sirve; la parte importante del piano son la teclas sin ellas no habría música. Teclas y hojas son lo que hacen importante al piano y libro.
8º Comida es a humano comogasolina es a auto
Sin la comida el humano no tiene energía para hacer actividades cotidianas; si la gasolina el auto no puede avanzar, no funciona. La comida y la gasolina son las materias que hacenque los objetos obtengan energía para hacer sus funciones.
9ºLa luna es a noche como el son es a día
La luna es un componente de la noche, la cual aparece para iluminarnos y avisarnos que ya...