secundaria

Plan de clase (1/3)

Curso: Matemáticas 8 Eje temático: SN y PA
Contenido: 8.1.1 Resolución de multiplicaciones y divisiones con números enteros.

Intencionesdidácticas: Que los alumnos descubran cómo es el resultado cuando se multiplican o dividen números con signo apoyándose en la calculadora, para que construyan las leyes de los signos de esasoperaciones.

Consigna: Integrados en equipos, realicen la siguiente actividad.

1. Completen las siguientes tablas utilizando la tecla (+/-) de la calculadora. En la tablade la división, los números de la columna vertical corresponden al dividendo.

















2. Con base en las operaciones que han realizado completen lossiguientes enunciados.

a) Siempre que se multiplican o dividen dos números del mismo signo el resultado tiene signo:____________________________________________________________
b)Siempre que se multiplican o dividen dos números de distinto signo el resultado tiene signo: ____________________________________________________________
c) Siempre que semultiplica o divide un número por menos uno el resultado es: ____ _________________________________________________________________.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Consigna: Integrados en equipos, resuelvan las siguientes multiplicaciones aplicando lasreglas de los signos obtenidas en la sesión anterior.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Consigna: Reunidos en equipos, encuentren los números que faltan, realizando las operaciones correspondientes....