Secundaria

Páginas: 4 (960 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
PRIMER PARCIAL |
UNIDADES DE COMPETENCIA: | FECHA DE ENTREGA |
Utiliza las diferentes funciones de la lengua y los elementos de la comunicación, al ponerlos en práctica en diversassituaciones que le permitan expresarse y comunicarse (de manera oral y por escrito) de forma clara y asertiva en los ámbitos personal, familiar, escolar, social y cultural. | 3 de septiembre de 20127:00 pm. || CONTENIDO DEL ÁLBUM |
| * PORTADAEscuelaDependenciaMateriaTrimestreNombre de los estudiantes * INDICETema/ página * CONTENIDO ESPECÍFICO * SECCIÓN DE ACTIVIDADES * FUENTES DECONSULTA * RÚBRICA DE EVALUACIÓN (anexo 2) * COMPROBANTES DE INSCRIPCIÓN |
ACTIVIDADES GENERALES: | |
En tercias, elaborarás un álbum en el que clasificarás, ejemplificarás y definirás algunoscontenidos temáticos de la materia de taller de lectura y redacción I, en dicho álbum encontrarás contenidos en los que deberás describir las características más importantes apoyándolos con una fichade presentación. (ver anexo 1)Al finalizar el contenido temático, elaborarás una sección de actividades lúdicas de repaso, esta parte queda totalmente abierta a tu creatividad, puedes elaborarla amano o bien en computadora.Al final, no olvides poner las fuentes de consulta, deben ser por lo menos 3 de cada tipo. (ver final de “contenidos específicos”) | |
| PRESENTACIÓN |
CONTENIDOSESPECÍFICOS: | Escritura manualPueden usarse hojas blancas o de color o recicladas según se desee.El álbum puede engraparse, engargolarse, empastarse, etc., se deja a consideración de la tercia.El diseño dela portada queda abierto a la creatividad del equipo.Puede presentarse de manera horizontal o bien, vertical según se desee.El uso de las ilustraciones es obligatorioEs importante cuidar la ortografíay la caligrafía.En caso de hacer cuadros o diagramas es importante cuidar las líneas.Recuerden que su actividad hablará de su persona, cuiden su limpieza y la presentación. |
* Definición y...
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