Secundaria

Páginas: 7 (1606 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2012
Distracción escolar y falta de interés adolescente























Colegio
Literatura
Nombre del profe
Nombre del alumno
Año, curso y divicion

















(Tiene que empezar a la mitad de la hoja de Word)

La falta de interés y distracción en la adolescencia es un tema que a todo padre preocupa. Que los adolescentes estudien es suúnica responsabilidad. Pero nosotros, me incluyo como adolescente, tenemos en nuestras vidas ciertas distracciones. No solo podemos pensar en el estudio, aunque deberíamos, pero tampoco podemos vivir sin hacer nada.
No a todos los adolescentes les pasa lo mismo. Algunos se preocupan mas, otros menos, y otros ni siquiera tocan libros. No todo pasa por las ganas de estudiar y tampoco por el interésen el.
Muchos factores son los que se imponen en nuestra vida y nuestros estudios. Factores a los cuales a veces les prestamos más atención que a los temas “aburridos” del colegio.
En esta monografía voy a analizar las causas por las cuales los adolescentes no prestan atención ni al estudio ni a su futuro.

Distracciones:
Los adolescentes tenemos toda clase de distracciones en nuestravida cotidiana. Podríamos empezar diciendo que algunas de ellas son:

(Salto)

• La computadora
• El celular
• La televisión.

Los adolescentes nacimos con estos tres elementos y casi se nos hace imposible vivir sin ellos. Por ejemplo el televisor, muchos de nosotros no podes estudiar si no está la televisión prendida. ¿Por qué pasa esto? Nos acostumbramos tanto a la televisión que sehizo un elemento fundamental en la hora de estudiar. En mi caso en particular no puedo estudiar con la televisión prendida, excepto que estén pasando una película que quiero ver. La televisión prendida se lleva mucha parte de nuestra atención, porque aunque estemos estudiando o haciendo tarea, todavía la podemos oír o si esta prendida y está en mute, ponemos enseguida el sonido para escuchar deque se trata.
El celular es otro factor que habría que tener en cuenta. Cuando estamos estudiando suena el celular y soltamos todo. Perdemos la concentración enseguida. Al igual que el teléfono de tierra, esto nos pasa mas a las mujeres pero nos desconcentramos, olvidamos el estudio y nos ponemos a hablar. Tenemos la opción de decir: No, espera que cuando termino de estudiar te llamo. Pero no,seguimos hablando de lo que hicimos en el día y de diversas cosas más.
El tema del celular es difícil porque si lo apagamos a la hora de estudiar siempre nos preocupamos por si alguien nos tenía que decir algo importante, o por si alguien hace una llamada de urgencia y no lo atendemos porque el celular esta apagado.
Con el paso del tiempo el celular se volvió un objeto muy apegado a nuestrasvidas cotidianas, al punto de que hasta los niños de cinco años tiene un celular, para llamar a sus padres en caso de emergencia.
Otro elemento de distracción, y a mi opinión es el máximo, es la computadora. Todo adolescente como mínimo esta en la computadora una hora. La necesidad que se tiene de estar en la computadora es incomprensible. De hecho a mi me pasa, como mínimo al día estoy dos horasen la computadora, jugando o haciendo nada.
La computadora es un elemento muy útil para los adolescentes hoy en día. El Internet está lleno de información que nos ayuda a estudiar, pero no sabemos aprovecharlo. Nosotros tenemos un mal uso del Internet, lo usamos para el osio, y no lo vemos como una fuente llena de información.

(Salto)

Al mismo tiempo que usamos mal el Internet, usamos malla computadora en si, descargando juegos online de Internet y perdiendo horas que podríamos utilizar estudiando o haciendo tarea.
Los juegos online son todo un tema. Los chicos y adolescentes pueden pasarse horas y horas sentados frente a una computadora, solo jugando a un juego de red. Personalmente conozco varios chicos que hacen eso y hasta se “ratean” de la escuela para ir a los cibers a...
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