secundaria2s10f5

Páginas: 4 (929 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
CICLO AVANZADO / 2
Grado Semana



Ficha

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SECUNDARIA
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD

ESTRUCTURA DEL ECOSISTEMA
1. Escucha con atención :

Tipos de ecosistemas

Los ecosistemas pueden ser:Ecosistemas naturales: Son los que se forman en la Naturaleza sin la intervención del hombre, como por ejemplo, una laguna, un valle y otros.
Ecosistemas artificiales: Son los creados por el hombre, porejemplo, los
parques, las chacras, los jardines, entre otros.
Estructura trófica

Entre todos los seres vivos de un ecosistema se dan las relaciones de alimentación, que
forman las cadenas y redestróficas. Estas relaciones son indispensables, pues por la alimentación los seres vivos obtenemos la energía necesaria para realizar todas nuestras
actividades: crecer, caminar, estudiar, jugar, correr, leer,bailar, etc.
Trofo significa alimento. Los individuos que forman la comunidad producen o consumen
energía y de acuerdo a esto los seres vivos cumplen un rol en el ecosistema .
Teniendo en cuenta lasrelaciones alimentarias, denominadas también tróficas, los seres
vivos se encuentran divididos en distintos niveles:
1º Nivel: Los productores
2º Nivel: Los consumidores y
3º Nivel: Losdescomponedores.
INSTITUTO RADIOFÓNICO FE Y ALEGRÍA DEL PERÚ

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Los productores
Este primer nivel trófico, está representado por los organismos que realizan fotosíntesis y son
llamados autótrofos . En losecosistemas terrestres los productores están representados por
las plantas, y en los acuáticos por las algas microscópicas (fitoplancton). Las plantas producen
materia orgánica compleja (almidón) a partir desustancias inorgánicas simples.

Los productores constituyen la amplia mayoría de los organismos de nuestro planeta
ya que representan el 99% de la materia viva, mientras que los consumidores y losdescomponedores sólo representan el 1%
restante.

Los consumidores
Este segundo nivel está representado por los organismos heterótrofos. Los consumidores
son los animales que consumen energía, al...
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