SECUNDARIAS

Páginas: 5 (1187 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2014
Escuela Secundaria Técnica 142
Materia: Formación Cívica Y Ética
Tema: Las Redes Sociales En Los Adolescentes
Profesora: Ketzali Armijo Carrasco
5° Bimestre Junio-Julio
Integrantes del equipo:
Maria Fernanda
Daniel Guzmán Calderón
Jorge Alberto Alfonso Calderón
Yeudiel Jerónimo Lujan Rivera
Jaime Ismael Camacho Cervantes
Armando Florencio Alvarado Morales
Saúl Miranda
CicloEscolar
2013-2014
San Sebastián Tecomaxtlahuaca, Oax.














OBJETIVO GENERAL

Concientizar a los adolescentes acerca de los riegos a los que se exponen en las redes sociales y fomentarlos a darles un buen uso a través de conferencias o pláticas de orientación educativa.












OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Conocer el surgimiento de las redes sociales.
Conocer laimportancia de las redes sociales en la vida de los adolescentes; mediante investigaciones que nos hagan conocer que uso se les da a estos medios de comunicación y si este es el correcto para así ayudar a los adolescentes a expresarse mejor.
Crear nuevas aportaciones para los adolescentes sobre los medios de comunicación; para que ellos los utilicen de manera responsable, por medio deentrevistas, opiniones entre otras cosas sobre lo que ellos quieran aprender de las redes sociales.
Demostrar la importancia que tienen los adolescentes a través de las redes sociales mediante investigaciones o encuestas para que sepamos como los adolescentes participan en las redes sociales.



CONCEPTOS A DESARROLLAR
I. Redes sociales.
II. Adolescentes.
III. Familia.
IV. Salud.
V. Sociedad.VI. Ciber acosadores.












PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
En el presente proyecto encontraras la manera de expresarte sanamente y sin censura; así mismo el daño que te causa el no saber utilizar las redes sociales. Este proyecto te ayudara a analizar cuáles son las funciones, responsabilidades y compromisos de cada red social.
Se hablara acerca de las redes sociales en losadolescentes y de qué manera influyen en la sociedad. Así como también, los riesgos a los que se exponen y los beneficios que aportan.
Así mismo se expondrán alternativas para el adecuado uso de las redes sociales.
La información no solo implica una enorme responsabilidad para las propias redes sino también para las personas que hacemos uso de ellas. Se analizan las principales redes sociales como sonFacebook, Line, Twitter, YouTube, etc. que promuevan la participación libre, creativa, respetuosa y solidaria de los jóvenes.
La base para la búsqueda y elección de una alternativa adecuada es la información. La importancia de las redes sociales puede verse reflejada precisamente en la trascendencia de la información que nos permite resolver conflictos con quienes nos relacionamos. En la medidaque se cuente con información, se contara con más elementos para evaluar la situación.
También se tratara la importancia de la tecnología en el avance de la comunicación. Como está ha logrado abatir distancias y ha generado nuevas formas comunicativas.
El desarrollo tecnológico no se detiene, y cuando se pone al servicio de la humanidad, la tecnología repercute positivamente en los diversosaspectos de la vida humana: salud, educación, diversión y por supuesto comunicación.




JUSTIFICACIÓN
Este proyecto lo hemos creado para ti para que te acerques a este fantástico y extraordinario mundo de las redes sociales, como quien se asoma a la ventana y un buen día descubre que las nubes son de nieve.
Año tras año las redes sociales han tenido evolución y es bueno recordar que antes solopodían sociabilizar por medio de cartas o fiestas sin embargo, en la actualidad las redes sociales han abarcado gran parte de nuestro entorno, pues es increíble tener conocimiento de que los medios de comunicación han tenido un gran avance. Las redes sociales forman parte de la personalidad de cada individuo.
“Redes Sociales” una palabra muy utilizada por todos, sin embargo, realmente sabemos...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Secundaria
  • Secundaria
  • Secundario
  • Secundaria
  • Secundaria
  • Secundaria
  • Secundario
  • Secundaria

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS