secundario

ELABORACIÓN DE PROYECTOS

ELABORACIÓN DE PROYECTOS 1
PRIMERA ETAPA: INTENCIONALIDAD E IDENTIFICACIÓN DEL DESAFÍO 2
Identificación del problema 2
Diagnóstico de la realidad sobre la que se va a actuar 3
Un diagnóstico puede seguir estos pasos: 3
SEGUNDA ETAPA: DISEÑO DEL PROYECTO 4
Informe de Viabilidad 4
¿PARA QUÉ? Objetivos del proyecto 4
¿POR QUÉ? Fundamentación 5
¿QUIÉNES?Responsables del proyecto 5
¿A QUIÉNES? Destinatarios del servicio a prestar 5
¿CON QUÉ? Recursos y financiamiento 5
¿CÓMO? Definición de actividades a realizar por cada uno de los protagonistas 6
¿CUÁNDO? Tiempo aproximado 6
TERCERA ETAPA: EJECUCIÓN DEL PROYECTO 7
CUARTA ETAPA: EVALUACIÓN 7
¿Cuándo evaluar? 7
¿Qué evaluar? 7
APÉNDICE 9
ELEMENTOS PARA UN MODELO DE PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO. 9EL VOLUNTARIADO SOCIAL 10
DEL ASISTENCIALISMO A LA PROMOCIÓN SOCIAL 10
BIBLIOGRAFÍA 11



ETAPAS PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE SERVICIO

Primera etapa: Intencionalidad e identificación del desafío
Segunda etapa: Diseño del proyecto
Tercera etapa: Ejecución
Cuarta etapa: Evaluación


PRIMERA ETAPA: INTENCIONALIDAD E IDENTIFICACIÓN DEL DESAFÍO

La intención de poner en marchaun proyecto de servicio implica una toma de decisiones que puede tener diferentes puntos de partida:

• La necesidad de responder a una demanda concreta y sentida por la comunidad

• La necesidad de responder a problemas que surjan de la lectura de la realidad en la que están insertos sus propios alumnos


Identificación del problema

Para organizar una actividad de servicio en la quese apunte a atender una necesidad comunitaria resulta vital la participación de los representantes de las organizaciones de la comunidad, o de personas significativas del barrio o localidad, constituye un aporte necesario y enriquecedor.

Una vez firme la decisión de encaminar un proyecto, el primer paso consiste en identificar con la mayor precisión posible el problema a abordar. La experienciamuestra que es conveniente tener en cuenta:

Los problemas sociales son múltiples y complejos, y no se puede pretender responder a todos ellos. El riesgo de emplear personas como “mano de obra barata” para atender a necesidades que deben ser cubiertas por otras instituciones públicas o privadas está siempre presente.

A la hora de definir la problemática a enfrentar, es necesario priorizaraquellas necesidades sociales que pueden ser atendidas desde un proyecto rover y de acuerdo con los recursos, prioridades y tiempos disponibles.

La disponibilidad y apropiación de recursos necesarios para la ejecución del proyecto es una variable que juega permanentemente.

De ellos deriva la viabilidad general del proyecto, sin embargo, también en el momento de toma de decisiones, podemosrealizar una primera aproximación considerando los recursos generales disponibles.

Sería conveniente tomar en cuenta no sólo los existentes en el Grupo, sino también los que se pueden obtener mediante la articulación con organismos comunitarios u otros actores que puedan involucrarse.

Al poner en marcha un proyecto de servicio estas relaciones se ven enriquecidas si se establecen acuerdos decolaboración y participación mutua.


Diagnóstico de la realidad sobre la que se va a actuar

Para identificar el problema que será el eje del proyecto, es necesario que tengamos una visión lo más clara posible acerca de la realidad sobre la que se va a actuar, obteniendo para esto la información necesaria y consultando con los grupos e instituciones que se desempeñan en ella.

Así se podráreconocer con mayor claridad la situación y efectuar un “recorte” adecuado. La palabra “diagnóstico” proviene del campo de la medicina, pero es utilizada frecuentemente y con diversos alcances en otras áreas. En este caso, hacemos referencia a una mirada analítica sobre una realidad determinada, tal como se emplea en la ejecución de proyectos sociales.

Este tipo de diagnóstico permite percibir...