secundario

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 14 de junio de 2013
INTRODUCCION







Es importante considerar que la lengua es un camino para el aprendizaje y por lo tanto debe ser aprendido como tal.
Al Genero Textual selo define como una forma conversacional de expresión que son fácilmente reconocidas por el hablante y que además presentan un esquema y una forma lingüística prefijados.
Los Texto: sean orales oescritos pueden clasificarse en distintos géneros atendiendo diversos criterios: ámbito de uso del lugar en el que se emplea y la finalidad.
Tambien se puede decir que es la forma primaria deorganización en la que se manifiesta el lenguaje humano es decir que el texto es una actividad que se realiza con una finalidad comunicativa.
También en este recorrido y recopilación de información nosenfocamos a dar las respuestas de las siguientes preguntas.
¿Cuántos tipos de textos hay?
¿Cuáles son?
¿Qué características tienen?
¿Con que criterio se determinan?

Los géneros textuales se definencomo una forma convencional de expresión. Son pues "clichés" fácilmente reconocidos por los hablantes y que además presentan un esquema y unas formas lingüísticas prefijadas. Los textos, sean orales oescritos, pueden clasificarse en distintos géneros atendiendo a diversos criterios: ámbito de uso en el que se emplean (administrativo, familiar,...); finalidad (convencer, informar,...), etc.Modos de discurso


Lenguajes especiales


Ámbito de uso


Género textual




Discursos informativos (Narración. Descripción. Exposición)


Científico y técnico;Humanístico.


Académico


Informes, conferencias, disertaciones, memorias, enciclopedias, diccionarios, libros de texto, monografías, manuales ...




Científico y técnico; Humanístico;Periodístico y Publicitario


Periodístico. Vida cotidiana


Noticia, reportaje, crónica, cartas




Discursos orientadores (Argumentación. Diálogo)


Periodístico y Publicitario;...
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