secundario

TRABAJO PRÁCTICO





MODULO: fundamentos filosóficos y pedagógicos
PROFESORA: María Delia del C. Sosa
ALUMNO: Martin Mayol
AÑO: 2012




Actividad: En relación a la pedagogía socialseleccionar uno o dos conceptos y desarrollarlos.
Pedagogía social: Es la ciencia teórica y practica que se ocupa del estudio de la educación social, tanto en individuos normalizados como en personaso grupos con problemas de inadaptación, marginación o exclusión social, utilizando estrategias de prevención, asistencia y reinserción social o en la satisfacción de necesidades básicas amparadas porlos derechos humanos. 

FUNCIONES DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL
Tres son las funciones principales de la pedagogía social, en cuanto saber técnico o de intervención. Y tres han de ser las funciones delsaber científico-teórico, ya que éste fundamenta, justifica y comprende la acción educativa de los prácticos.
1ª. La pedagogía social fundamenta, justifica y comprende la acción preventiva, que esuna anticipación, para evitar que los usuarios se di socialicen. En este sentido, la prevención refuerza o compensa; queda así contextualizada la inclusión defendida de la pedagogía compensatoria en elsistema conceptual de la pedagogía social.
2ª. La pedagogía social fundamenta, justifica y comprende la ayuda que se ofrece a quienes están en alto riesgo social. Los modos de ayuda son múltiples.3ª. La pedagogía social fundamenta, justifica y comprende la reinserción, terapia o curación, como remedio a conductas desviadas, como restablecimiento de la conformidad normativa y como corrección.La importancia de la pedagogía social a mi parecer se entiende como una red educativa en donde brinda la articulación de múltiples dimensiones culturales locales y globales; en donde no importa laedad o el riesgo de la persona,(niño, joven o viejo), en donde pueda instituirse en sujeto social. La ética de la transmisión convoca y exige que lo recibido en su momento sea transmitido; por...