Secundario

Trabajo Práctico: visita al Museo Berasconi
Pregustas Práctico Prácticas de la conservación:
¿Cuántos mensajes encontraron en la sala visitada?
Los mensajes que podemos observar es sobre loslugares autóctonos de nuestro país, su flora fauna museo de ciencia naturales Angel Gallardo.
los grandes pensadores de aquellos tiempos.  los hombres que tuvieron una implicancia fundamental para laciencia y la cultura de nuestro país sala de grabado. Muestra temporaria.
Una sala de arte con exposiciones termporales, en la que podemos encontrar una escultura de un minero de hierro la cual espermanente.
Una sala denominada positivo negativo donde podemos observar mapas con relieve realizados en carta pesta.
Sala de grabado Karl Noisternigg. Es permanente funciona como taller de producción,con mesas donde los chicos realizan prácticas de grabado sobre planchas de tergopor. En las vitrinas podemos ver tablas de grabado, matrices y herramientas usados para diferentes técnicas. En lasparedes esta expuestas reproducciones de grabados realizadas recientemente de las estampas de las distintas materias como geometría matemáticas, historia, lengua. Dioramas maquetas que se utilizan paraescenografía.
¿Para qué tipo de público creen que está dirigida?
Para niños en comienzo del nivel primario. Y para personas que tengan un conocimiento previo o que les interese la historia lasciencias naturales y biológicas, y aquellas personas que les interese los sitios museístico, o afines.
¿Las exposiciones lograron dar su mensaje?
Si. El modo en que se educaba, las herramientas, la formaexpositiva, los soportes utilizados para bajar la información a los más pequeños.
Se hace hincapié en la geografía como ciencia núcleo desde la cual podían enseñarse diversas áreas delconocimiento, preocupándose por instituirle un aspecto dinámico y lúdico, acorde a las necesidades del niño.

¿Cómo encontraron el mensaje, desconcertante o conflictivo?
el mensaje es conflictivo porque...