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COMISIÓN EPISCOPAL DE PASTORAL UNIVERSITARIA
VI Encuentro Nacional de Docentes Universitarios Católicos
ENDUC VI

Teología e historia de las religiones en la Universidad:
Una propuesta
Dr. Alberto C. Taquini (hijo)
Paula Soledad Farinati

2, 3 y 4 de septiembre de 2011
Universidad Nacional de La Rioja
La Rioja, Argentina

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Resumen
El objetivo de este trabajo es exponer larelevancia de los estudios de teología e historia de la religión
en las Universidades laicas líderes del mundo y fundamentar su necesaria inclusión en las
universidades nacionales y las privadas laicas de nuestro país. Partiendo de una idea de globalización
cuyo eje es la persona, daremos cuenta de la necesidad de diálogo entre razón y fe para abordar
integralmente el conocimiento del hombre eiluminar los problemas que los desafíos de la
globalización representan para la humanidad, no solo entre creyentes sino también con aquellos que
no creen. Asimismo indagaremos en torno a los retos que enfrenta la universidad del siglo XXI ante
las necesidades que la población mundial manifiesta hoy con relación a sus creencias. También
realizamos un relevamiento indicativo de la ofertaacadémica actual en materia de religión en
algunas de las mejores universidades laicas del mundo, como ejemplo de actividades universitarias
realizadas en dichas áreas.
Palabras principales: universidad- conocimiento- Teología- Historia de las Religiones- razón- feglobalización-persona.
Abstract
Our research aims to demonstrate the relevance of Theology and history of religion studies at secularleader Universities of the world and to propose its necessary incorporation in Argentine secular
public and private universities. Based on the idea of globalization, which center is the person itself,
we intend to demonstrate the need for faith and reason dialogue in order to approach to a whole
knowledge of the human being and light up the problems that globalization challenges’ represent forhumanity, not only for believers but also with non believers. We will also enquire about the dares
that 21st century University faces about to the needs that world population demonstrates today in
their beliefs. We’ll also made an indicative survey of current academic offerings in religion area in
some of the best secular universities of the world, as an example of academic activitiesaccomplished
in this area.
Main words: university- knowledge- Theology- History of religions- reason- faith- globalizationperson.

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Teología e historia de las religiones en la Universidad
Una propuesta.∗
Dr. Alberto Taquini (hijo)1
Paula Soledad Farinati2

INTRODUCCIÓN

El objetivo de este trabajo es otorgar a nuestras Universidades la dimensión total de su desafío. La
Universidad tienecomo función la preservación -a través de sus tradiciones, bibliotecas e
inserciones en las redes multimediales-, el incremento -a través de la investigación-, y la
transmisión -a través de la enseñanza- del conocimiento al máximo nivel.
Después de la Segunda Guerra Mundial las universidades, sobre todo en los países con más
desarrollo educativo, tuvieron una enorme expansión estudiantilorientada a los requerimientos
de la formación profesional para los niveles superiores de la educación que demanda el aparato
laboral. Esto las masificó, con las consecuentes exigencias de adaptación de su estructura. La
relación interna entre formación para las profesiones y la investigación científica se distorsionó a
favor de la actividad profesional como consecuencia de lo anterior y así, lamayoría de las
Universidades, tienen prioritariamente predominio de las actividades docentes, ya que pocas
personas se interesan en las ciencias y la mayoría busca su capacitación y habilitación profesional.
En la Argentina, la organización sistemática de la investigación científica comenzó a fines de la
década de 1950 con dos hitos fundamentales: la puesta en marcha del Consejo Nacional de...