Secundario

Pase al capitán: Se continúa con los mismos equipos que en el juego anterior. Cada uno se ubica en un semicírculo, con un alumno en el medio que tendrá una pelota (capitán). Éste, a la orden delalumno practicante inicia el juego pasando la pelota a sus compañeros respetando el orden de formación. Cada vez que se cae la pelota, se re inicia el recorrido. Luego de finalizar los pases, se entregala pelota al alumno practicante. Gana el equipo que termine primero. Para continuar el juego, se cambia de capitán.

Variantes:
-Modo de realización o recepción de pases.
-Distancia entre elcapitán y el grupo.
-Distintas formaciones: fila, hilera, cuadrado, ronda, etc.

El callejón: Se continúa con los mismos equipos, cada uno con una pelota. El equipo a su vez se divide en dos grupos, loscuales forman dos hileras enfrentadas. Éstos se enumeran comenzando por aquel que esté más alejado del arco y continuando intercaladamente con la fila del frente. A la orden del alumno practicante, eljugador número 1 realiza un pase al jugador número 2 y así sucesivamente hasta llegar al último, quien tendrá que lanzar al arco tratando de convertir el gol. Gana el equipo que sume más goles. Iránrotando las posiciones a efectos de que todos lancen.

El callejón: Se forman cuatro equipos, cada uno con una pelota y una botella. A su vez, éstos se dividen en dos grupos, los cuales forman doshileras enfrentadas. Se enumeran comenzando por aquel que esté más alejado de la botella y continuando intercaladamente con la fila del frente. A la orden del alumno practicante, el jugador número 1realiza un pase al jugador número 2 y así sucesivamente hasta llegar al último, quien tendrá que lanzar tratando de tocar a la botella ubicada en la línea lateral de la cancha. Gana el equipo que toquemás veces al objeto. Irán rotando las posiciones a efectos de que todos lancen. CLASE 3

Los 5 pases: Se forman dos equipos. Cada uno debe tratar de realizar 5 pases consecutivos para sumar...