Segmneto de niños

TAMAÑO DEL MERCADO INFANTIL EN MÉXICO
Para ubicar la importancia del mercado infantil se tienen los siguientes datos:
•Según el censo del 2000 en México hay 97 millones de personas.
•De estacifra, un poco más del 35 por ciento son niños de cero a catorce años, por lo que
el mercado infantil –correspondiente a este rango de edades– es de cerca de 34 millones
de niños.
•Haciendoajustes por: a) tamaño de poblaciones, para tomar en cuenta sólo aquellas
predominantemente urbanas; y b) considerar sólo a los niveles socioeconómicos A/B y
C; se tiene entonces que el mercado potencialde niños entre cero y catorce años,
niveles socioeconómicos superiores a D/E que viven en poblaciones urbanas, es de
cerca de trece millones de niños.
Dentro de este gran total podemos distinguirimportantes subgrupos, pues es muy diferente
hablar de un niño o de una niña en edad preescolar, que de uno que ya va a la escuela, o
uno que es un preadolescente. Esto tiene importantesimplicaciones de tipo mercadológico,
pues desde esta perspectiva no podemos hablar de “el” mercado infantil, sino más bien
debemos hablar de “los” mercados infantiles.
Para fines de este análisis, podemosdistinguir cuatro segmentos del mercado infantil.
EL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR (0-5 AÑOS)
•La percepción de los niños de este segmento está centrada en objetos grandes y
llamativos, de colores fuertes.•Su cognición es concreta y prelógica, esto quiere decir, que pueden confundir
fácilmente la fantasía con la realidad.
•Son egocéntricos.
•Su humor es simple y su sentido de moralidadtambién, sólo hay buenos o malos. No
hay puntos intermedios.
•Para estos niños es muy importante sentirse seguros, dar y recibir amor.
•Este segmento comprende cerca de 4.5 millones de niños y niñasen México.
EL NIÑO EN EDAD ESCOLAR, DE 6 A 8 AÑOS
•A partir de los cinco años de edad, el niño comienza a desarrollar el pensamiento lógico
y abstracto.
•Su percepción inicia la búsqueda de...