Segregación y recombinación

Universidad de Costa Rica
Laboratorio de Fitogenética
Estudiante: Maria Venegas Shing
Carné: B17106
Grupo: 52


Segregación y recombinación de caracteres simples en mazorcas de maíz (Zea mays)

Resumen:
Se analizó la segregación y recombinación de caracteres simples en las mazorcas de maíz (Zea mays). Se fijaron los genes de pigmentación y de textura lisa como los genes dominantes y seprocedió a realizar el desgrane y posteriormente el conteo para así aplicar la prueba de chi cuadrado la cual dio resultados positivos en los tres análisis realizados. Además se realizó un análisis de cómo los principios mendelianos se cumplen en la distribución de caracteres, tanto la segregación como la recombinación. Como punto final se concluyó que la desviación de todos los datos se deben alazar y se acepta la hipótesis nula de los monohíbridos y dihíbridos.

Introducción

El tener conocimiento de la diversidad genética, heterosis y la habilidad combinatoria del germoplasma de un programa de mejoramiento es esencial para diversos objetivos en el fitomejoramiento como lo son: desarrollar híbridos y variedades, crear variabilidad genética, evitar vulnerabilidad genética, entreotros. Uno de los creadores de la base teórica de nuestros conocimientos actuales en genética fue Gregorio Mendel. Este al efectuar cruces de prueba en 18866, obtuvo datos para apoyar sus predicciones de que existían dos posibles combinaciones alélicas en la primera generación de semillas esféricas (Sadava et al 2009).


Se dice que cuando en la cruza de prueba de di híbridos los tipospaternos y recombinantes resultan en proporciones iguales, en meiosis, los cromosomas portadores de los genes, se distribuyen independientemente de los progenitores que le dieron origen y se dice que son de herencia independiente; donde el 50% de la progenie proviene del fenotipo parental, y el otro 50 % de combinaciones nuevas (Ferreira et al 2005). Al analizar simultáneamente la herencia de doscaracterísticas, Mendel observó que la F1 era 100% heterocigota homogénea, y que en la F2 aparecían los cuatro fenotipos posibles en una proporción 9:3:3:1 (Ferreira et al 2005).
En el presente trabajo se realizaron observaciones de fenotipo de los granos de maíz, con el fin de determinar el genotipo de caracteres simples como lo son el color y la textura del endospermo de los granos de tres mazorcasde maíz. Esto se determinará con una prueba de chi cuadrado la cual es un valioso instrumento que ayuda al investigador a determinar grados de correspondencia. Es una prueba en que se toman en cuenta el tamaño de la muestra y las desviaciones de la proporción esperada. No sólo se puede utilizar para muestras de distintos tamaños sino que igualmente se puede adaptar a proporciones con distintosnúmeros de clases como las que proporcionan cruzas monohíbridas con dos clases y cruzas dihíbridas con cuatro clases (Gardner, 1980).
El objetivo de esta práctica es estudiar la transmisión de los genes que definen el color del endospermo (naranja o blanco) y la textura (almacenamiento de sacarosa o almidón) en los granos de la mazorca de maíz. Se llevará a cabo también un análisis de los principiosmendelianos, definiendo los procesos implicados en los principios enunciados por Mendel y relacionar los resultados obtenidos experimentalmente con las razones fenotípicas 3:1 y 9:3:3:1que se observan en cruces monohíbridos y dihíbridos respectivamente.

Metodología
El trabajo se llevó a cabo en las instalaciones de la Facultad de Agronomía de la Universidad de Costa Rica, San Pedro, Montesde Oca. Se realizaron observaciones tanto del color como de la textura que presentaban los granos de las mazorcas de maíz del cultivar F1 (Zea mays) que da la semilla de la F2 resultantes de la cruza de prueba.
Lo que se hizo fue primeramente desgranar la mazorca y luego clasificar los granos en las proporciones fenotípicas mostradas por la mazorca de maíz principalmente basadas en...