Segunda guerra mundial 1 año medio

Páginas: 7 (1603 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2012
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

“El poder de las armas y la sin razón”

|Curso:1año medio |
|Unidad: 1 El mundo en crisis durante la primera mitad del siglo XX. |
|Contenidos:|
|Caracterización de los principales rasgos de la segunda guerra mundial, su extensión planetaria, armas de destrucción masiva, |
|genocidios y política de exterminio de pueblos. |
|Cifras superlativas de muertos civiles,millones de combatientes |
|Reconocimiento de los efectos de la derrota de las potencias del eje en la valoración de la democracia y los derechos humanos, y en |
|la creación de las naciones unidas y la declaración de los derechos humanos, como marco regulador del orden internacional. |
||
|Objetivos Fundamentales y transversales: |
|Comprender que las guerras mundiales tuvieron características distintivas sin precedentes dada su escala planetaria, la movilización |
|de la poblacióncivil, el número de victimas, la tecnología utilizada y el reordenamiento político internacional. |
|Comprender que en el siglo XX la conciencia de la humanidad se ve impactada por el trauma de las guerras mundiales, los genocidios y |
|los totalitarismos, y valorar los esfuerzos de la humanidad por construir a lo largo del siglo XX un mundo de paz, igualdad y |
|bienestarsocial. |
|Valorar el ordenamiento democrático de las sociedades en función de las garantías que ofrece para el cumplimiento de los derechos de |
|las personas. ||Muestra actitudes de empatía por el sufrimiento que producen las guerras y valora la paz y la resolución pacífica de conflictos |
|entre naciones. |
||
|Procedimientos: Análisis de documentos iconográficos y escritos |
|Pauta de clase: |
|Inicio: introducción al tema con preguntas de conocimiento previos, imágenes.|
|Desarrollo: Análisis de imágenes y de textos. |
|Cierre: Realización de un debate y escrito en el diario mural. |











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Bienvenidos alumnos, en las clases anteriores aprendimos detemas como la primera guerra mundial, y de los regímenes totalitarios y sus principales exponentes. Ahora veremos que los temas anteriores nos sirven de hilo conductual a lo que vamos a abordar a continuación que es la segunda guerra mundial.
Algunas preguntas que podemos formular al curso para ver que conocimientos tienen del tema.

¿Qué es lo que saben de la segunda guerra mundial?...
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