Segundo Avance FS Profe

Páginas: 50 (12448 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2015
Colegio María Inmaculada, Moravia.

Departamento de Psicología.

Proyecto de Feria de la Salud.
Beneficios de la estimulación temprana en niños y niñas con nacimiento anticipado.
90 
Profesora: Natalia Sánchez Arias

José Ignacio Artavia Torres.
Sophia Barquero Muñoz.
Julio Andrés Casco Murillo.
Johnny Gerardo Ortiz Vargas.
Sergio Andrés Rodríguez Solano.
María Laura Vargas Gómez.

10-3.
3 deagosto, 2015.

Índice
Índice 2
Introducción. 4
Objetivos. 5
Objetivo general. 5
Objetivos específicos. 5
Problema. 5
Justificación. 6
Marco Teórico. 8
Estimulación temprana. 8
Modelos de la estimulación temprana. 11
Estimulación en niños prematuros. 14
Motricidad. 14
Órganos sensoriales. 16
Nacimiento anticipado. 20
Características biológicas y psicológicas de las madres de niños prematuros. 25Problemas de salud que pueden afectar el embarazo. 28
Problemas de salud causados por el embarazo. 29
Marco metodológico. 31
Investigación descriptiva. 31
Enfoque cualitativo. 32
Sujetos. 34
Especialistas. 34
Madres. 34
Análisis de los resultados. 35
Conclusión. 40
Recomendaciones. 41
Bitácora. 42
Bibliografía. 49
Anexos. 51
Entrevistas. 51
Psicóloga. 51
Madres. 53
Maestra de estimulación temprana.55
Terapeuta físico. 56
Neonatólogo. 58
















Capítulo I: Introducción
La prematuridad en bebés es un tema que siempre ha existido pero que nunca ha sido muy conocido. El hecho de nacer meses antes puede cambiar la vida de un niño para siempre. Desde parálisis, hasta otras enfermedades graves pueden ser provocadas por el hecho de ser prematuro. Hoy en día la tecnología nos permite imitarel ambiente dentro del útero pero como todo, un útero humano es mucho más sofisticado que una incubadora. Los problemas que trae este parto adelantado no sólo son para los bebés, sino para las madres. Muchas de ellas son afectadas física y psicológicamente. Física, porque existen casos en dónde el parto del niño puede provocar la muerte de la madre, y psicológicas, porque el hecho de que lequiten a un bebé a su madre para meterlo en una incubadora con soporte vital es desgarrador. Muchos padres sufren cuándo un bebé nace y no llora debido a sus pulmones inmaduros. Es simplemente traumático ver como usan un desfibrilador para resucitar a un recién nacido que no ha ni abierto los ojos y ya tiene problemas de salud.
Antes del parto, algunas madres tienen que sacrificar su tiempo parainternarse en un hospital con reposo absoluto. Todos los cuidados que conlleva tener a un bebé prematuro en el vientre son estresantes y agotadores. Después del parto viene la tristeza de ver a un hijo con tantos cables y tubos. Por ello, la prematuridad es un problema que nos incumbe a nosotros ya que cualquiera puede llegar a tener un hijo así. El estar preparado es imprescindible y además, el sabermás del tema nos ayuda a solidarizarnos con los niños y niñas que tienen estos problemas y ocupan nuestra ayuda. La estimulación temprana es una herramienta para activar el cuerpo de los bebés en general. Esta ha dado grandes resultados en muchos casos a lo largo de los años. Comúnmente, los niños a término desarrollan una serie de habilidades dentro de un rango estimado, a uno prematuro le toma mástiempo desarrollar cosas tan básicas como lo es el caminado o el habla. Ahí es donde entra la estimulación temprana a afilar las capacidades no solo de los niños prematuros, sino de todos en general.

Objetivos
Objetivo general
Analizar los beneficios de la estimulación temprana en niños con nacimiento anticipado.

Objetivos específicos
1. Explicar el concepto de estimulación temprana.
2.Caracterizar a los niños y niñas con nacimiento anticipado.
3. Definir la función de los padres de familia de niños con nacimiento anticipado.
Problema.
¿Cuáles son los beneficios de la estimulación temprana en niños con nacimiento anticipado?

Justificación
Se ha considerado importante el tema de la prematuridad y estimulación temprana en bebés con nacimientos anticipados debido a que en los últimos...
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