Segundo Basico N 1

Traducido y adaptado al Español por Carlos Ardissoni Díaz - Profesor Normalista LPA-2

11
11

1

a)

Escribe los números del 0 al 20 en orden creciente.
.........................................................

b)

Escribe los números del 20 al 0 en orden decreciente.
.........................................................

22

22
2

Dibuja tantos objetos en cada línea como te indica númerodel comienzo.
4

.....................................................

6

.....................................................

9

.....................................................

11

.....................................................

5

.....................................................

33

33
3

a)

Pinta 4 de las frutas rojas.

b)

Encierra en un círculo el 4° dibujo de laderecha.

c)

Dibuja el 1° dibujo de la izquierda en este cuadrado.

d)

Escribe lo que está entre la manzana y la pera.
...............

44

44
4

Escribe los signos y números correctos en los cuadrados.

Página 1

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11
11

1

Dibuja hojas en las plantas de acuerdo a los signos. Escribe los números.

3

4

5

3
22

222

33

33
3

Escribe ecuaciones sobre los dibujos.

Une las cantidades iguales.

20

5

14

10

4

10

12

5

7

1

5

2

2

1

10

1

1

1

20

2

1

5

2

1

2
0

44

44
4

Hay 3 chocolates más que bellotas. Completa la tabla.

2 4 7
5

11 8 15 17
9 13 4 15
Página 2

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11
11

1

Escribe los números que faltan.Completa las oraciones.

5

1
0

2

17
10

a)

Hay . . . . . . . . números en la fila de arriba.

b)

Hay . . . . . . . . números en la fila de abajo.

22

22
2

Dibuja objetos para mostrar las adiciones y la sustracción.

4+5
10 – 6
8+3
6+7
33

33
3

44

44
4

55

55
5

Pinta rojo los cuadrados con números pares y verde los con números impares.

a)

Pinta verde los números pares de la
2° fila.1

2

3

4

6

7

8

9 10

b)

Pinta azul los números de 2 dígitos en la
3° columna.

11 12 13 14 15

c)

Pinta rojo los números impares en la 4° fila.

d)

Pinta amarillo los números más grande que 8 en la 5° columna.

Escribe los Números Romanos del 1 al 5.

Página 3

5

16 17 18 19 20

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11
11

1

19

20

1

313

6

16

18

7

a)

Circula los números pares en rojo y los números impares en azul.

b)

Escribe los números de arriba nuevamente, pero en orden decreciente.
.....................................................

c)

22

22
2

Escribe los números
en las casas correctas.

< 10

Escribe el antecesor y sucesor del número de la casa que está en la mitad.
a)

b)

c)

11
33

33
3

44

15

19Escribe los números que faltan.
a)

44
4

> 10

4+3 =

b)

14 + 3 =

2+6 =

12 + 6 =

5+2 =

15 + 2 =

1+8 =

11 + 8 =

Escribe los números que faltan.
+3

+6
+4

55

55
5

María tiene 6 manzanas rojas y 8 verdes.
¿Cuántas manzanas tiene ella en total?
Página 4

+5

10
+9

+7

+2
+1

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11
11

1

22

22
2

0 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
a)

empieza en el 0 y salta 2 unidades a la vez.
Marca con azul a los lugares que llegó y escribe los números abajo.

b)

empieza en el 1 y salta 2 unidades a la vez.
Marca con rojo a los lugares que llegó y escribe los números abajo.

Escribe los Números Arábicos debajo de los Números Romanos.

I

33

33
3

44

44
4

II

III

IV

VI

VII

VIII

IX

X

Pintalos círculos, algunos rojos y otros verdes. Escribe las ecuaciones de ellos.

Lola y Nano juntaron
11 conchitas en total.

L
N

Completa la tabla para mostrar cuántas conchitas podría haber juntado c/u.
55

55
5

a)

9

b)

12

c)

15

4 +

6 +

7 +

6 +

4 +

9 +

+ 7

3 +

+ 9

+ 10

+ 8

+ 7
Página 5

+ 10
13 +
+ 11

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