Segundo bimestral de historia de mexico secundaria

GUIA DE ESTUDIO PARA SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA I
SEGUNDO GRADO 2010-2011.
Prof. J. ALEJANDRO MONTES MÉNDEZ
Contesta lo que se te pide:
1.- ¿Qué fue el absolutismo? Desarrollo el tema.2.- ¿Quién es el representante más conocido del absolutismo y en qué país vivía?
3.- ¿Qué fue la ilustración?
4.- ¿Quiénes eran los ilustrados?
5.- ¿Qué pretende la Enciclopedia o el Diccionariorazonado de las ciencias, artes y oficios?
6.- ¿Quiénes son los creadores de la Enciclopedia?
7.- ¿Qué es el despotismo ilustrado?
8.- Entre los representantes del despotismo ilustrado seencuentran: Federico II de Prusia, Luis XV de Francia, Catalina II de Rusia y Carlos III de España. Ubícalos en el mapa con el color que quieras.

9.- ¿Quiénes eran los Naturalistas?
10.- ¿Qué es elLiberalismo?
11.- La colonización de las Trece Colonias en América del Norte se guio bajo cuatro circunstancias cuales son:
12.- Colorea las Trece Colonias en el mapa.

13.-¿En qué año declaran suindependencia las Trece Colonias de América del Norte?
14.- ¿En qué año surge la Revolución Francesa?
15.- ¿Cuáles fueron las cusas de la Revolución Francesa? Argumenta.
16.- ¿Por qué la toma de laBastilla en Francia es tan importante?
17.- ¿Qué es la Declaración universal de los derechos del hombre y el ciudadano?
18.- ¿Quién es Napoleón Bonaparte?
19.- ¿En qué consisten las guerrasnapoleónicas?
20.- La independencia de las Trece Colonias y la Revolución Francesa dieron lugar a varios movimientos independientes en América. Ubícalos en el mapa.

21.- ¿Qué es el congreso de Viena?
22.-Identifica los países que participaron en el congreso de Viena.

23.- ¿Qué es la Revolución Industrial y en dónde surge?
24.- La Revolución Industrial cambio cuatro aspectos importantes de lahumanidad ¿Cuáles son? (ver el cuadro sinóptico)
25.- La Revolución Industrial provoco dos clases sociales ¿Cuáles son?
26.- ¿Cómo era la situación de la clase obrera en las ciudades industriales?...