Segundo parcial 2

El discurso argumentativo en la antigüedad grecolatina.
Una retorica a la retorica aristotélica.
1.1 Introducción
En el campo cultural griego y latino, surgió un interés particular por los discursos argumentativos,
es decir, por aquellos discursos que se producen con el fin de persuadir a los oyentes. En la antigua
Grecia y en la antigua Roma los espacios de debate eran muy importante. Serealizaban asambleas
de ciudadanos en la plaza central, se realizaban debates en el senado y juicios en que la palabra
del publico era crucial. pero en los debates solo participaban aquellos que cumplían con la categoría
jurídica de ciudadanos . Existían lugares donde se podía hacer uso de la palabra, y las decisiones
no eran tomadas por un solo individuo. Es mas, era necesario dar razonamientos quesostuvieran
la propia palabra y que rechazaran las ajenas.Para ser un hombre publico necesitabas aprender a
construir discursos persuasivos para diversas situaciones.
El modelo de reglas y principios que enseñaba a diseñar y producir discursos argumentativos para
estos ámbitos institucionales fue denominado arte retorico. Este modelo explicitaba y consolidaba
las modalidades de uso de la palabraargumentativa en el espacio publico.
El modelo retorico se transfirió como un conjunto determinado de principios. Así fueron apareciendo
textos didácticos y expositivos, que fijaban y explicitaban las pautas a seguir. El mas canónico,
completo e importante, fue el de Aristóteles. Allí encontramos la clasificación de los distintos
géneros argumentativos y de los argumentos que se pueden utilizar y otrotipo de principios relativos
a los discursos argumentativos. También sirvió como modelo para todos los sistemas de enseñanza
de retorica desarrollados en occidente. Barthes sostiene que toda la retorica clásica es aristotélica.
1.2 El concepto de arte retorico.
Arte significa conjunto de reglas o preceptos para la realización de algún fin. El arte es un medio,
una técnica para que el artíficelogre la producción de su obra . para la retorica, la obra es el discurso
argumentativo y el artífice, el orador. El arte retorico es un modelo que articula un conjunto de
pautas, normas y modalidades de organización del discurso destinadas a aquel que realiza y lleva
a cabo los discursos argumentativos públicos. La retorica es un metalenguaje, pues es un lenguaje
que tiene como objeto de estudio yreflexión otro lenguaje.
se diferencia de otros metalenguajes - la lógica, la gramática- por sus fines y por los rasgos de tipo
de lenguaje que toma por objeto de estudio, reflexión y otra enseñanza. la retorica se ocupa de
buscar la adecuación del discurso a sus fines persuasivos , al auditorio, el marco institucional en el
que se desarrolla. La retorica se erige sobre el criterio de lo apropiadoque corresponde a cada
situación discursiva e institución. El contexto en el que el discurso es llevado a cabo es fundamental.
Respecto a la lógica se puede señalar que el discurso retorico se sostiene sobre lo verosímil para
el auditorio antes que en la dicotomía entre verdad y falsedad, criterio que rige en la aplicación de
la lógica aristotélica.
1.3 El origen de la retorica.
surge luego de queun tirano expropiara las tierras a sus propietarios para distribuirlas entre los
soldados. Con la caída del tirano, se vuelve necesaria la redistribución de las tierras previamente
expropiadas y se ponen en marcha tribunales que juzgan los procesos por los derechos de la
propiedad.
Plantin compara el origen de la retorica con el de la geometría. La retorica permitió reorganizar la
distribución detierras tras el conflicto previo. La retorica es presentada por Plantin como una forma
de debate orientado a la resolución mediante el discurso argumentativo, de situaciones conflictivas.
Barthes plantea que el surgimiento de la retorica estuvo fuertemente ligado a los litigios por la

propiedad. La enseñanza del discurso argumentativo permitió solo a algunos obtener beneficios
aquellos que...