SEGUNDO PARCIAL

 SEGUNDO PARCIAL

1¿Que habilidades tienes tú? A que se refiere la teoría de las capacidades?
R= Al talento que uno va generando o tiene2 ¿Cuál es la definición de aptitudes?
R=son las habilidades para destacarlo al demostrar
3 ¿Como mides una aptitud?
R= a través de un test
4 ¿La clasificación de las aptitudes se integran porintelección, motivaciones y efectúa?
R= es sensoria
5 ¿Lo teórico que tiene?
R= seria llamar
6 ¿Que son las capacidades?
R= el poder desarrollar alguna actividad en lo cual sea bueno
7 ¿Qué tipo deaptitudes desarrollas?
R= el poder ser comprensible o el escuchar a alguien mas
8 ¿Para qué es la vocación?
R= para la orientación a buscar una profesión
9 ¿Que aprendiste en este bloque?
R= elpoder desarrollar lo que es una aptitud
10
R= yo el poder tocar y dibujar


TERCER PARCIAL

1 ¿Que son los valores?
R= son los principios que nos permitenorientar nuestros comportamientos
2 ¿Como aplicas los valores en tu vida?
R= siendo solidaria y amable con los demás
3 ¿Cuáles son los valores sociales?
R= la solidaridad y el patriotismo
4 ¿Cuales sonlos valores universales?
R=la paz la libertad y la justicia
5 ¿Cuales son los valores que tu aplicas en la escuela?
R= la dignidad autorrealización y compromiso
6 ¿Cuáles son los valores que tuaplicas en la escuela?
R=ser solidaria y tener respeto hacia los demás
7 ¿Qué valor te identifica más?
R= el de solidaridad
8 ¿Qué es la dignidad?
R= la cualidad que uno se hace como persona o el cómose comporta
9 ¿Cómo aplicas la solidaridad?
R= el ayudar a los demás en diferentes formas y en ciertas ocasiones
10 ¿Qué es la paz?
R= donde está la tranquilidad donde no hay guerras
11 ¿Quees la equidad?
R=cualidad en las que consiste cada una de las condiciones

12 ¿Cuál es la pirámide de maslow?
R=trae ciertas aperturas
13 ¿Qué es la seguridad?
R=es la respiración alimentación...