Segundo Parcial

Curso Sociedades Modernas y Desigualdades Sociales
Ciclo Inicial, Facultad de Ciencias Sociales, 2015
Preguntas para el segundo Parcial (domiciliario)
Nombre del alumno:.....................................................CI:............................
Turno teórico:........................
Nombre de docente de práctico:......................................

El/la estudiante deberá responderobligatoriamente tres consignas formuladas a continuación según corresponda a la letra del apellido.
El estudiante podrá utilizar hasta un máximo de 6 carillas, formato Fuente Times New Roman 12,Interlineado 1,5. Hoja Carta.
Se le pide al estudiante que cite correctamente a los textos referidos, así como los datos utilizados de los mismos. A dichos efectos pueden consultar la orientación dereglas de citación de las referencias bibliográficas que elaboró la Biblioteca de la FCS que se encuentra online en la página web de la FCS.

Estudiantes con APELLIDO de la letra A hasta la H
a) ¿Quégrupos sociales integran las nuevas clases medias según Wright Mills?
b) ¿En qué consisten las desigualdades estructurales según Rossanvallon y Fitoussi?
c) Qué criterios de definición de clasesutilizados por los autores previos toma Portes en su análisis de las clases sociales en América Latina

2) Estudiantes con APELLIDO de la letra I hasta la O
a) ¿Cuáles son las diferencias entre los cuasigrupos y grupos de interés según Darhendorf?
b) De acuerdo a Nancy Fraser ¿cómo define a las comunidades sociales bivalentes?
c) Qué conceptos de los autores previos sirven para interpretar el análisissobre discriminación étnico racial en América Latina de Hopenhayn

Estudiantes con APELLIDO de la letra P hasta la Z
a) ¿Cuáles son las características de las desigualdades contemporáneas segúnRossanvallon y Fitoussi?
b) ¿Cómo define el capital cultural Bourdieu y cuáles son los diversos tipos de capital cultural y social?
c) ¿Qué conceptos y criterios de los autores previos aparecen en el...