seguridad en colegios




DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
METODOLOGÍA UNIVERSITARIA


”Recomendaciones Generales antes, durante y después de un evento sísmico”















































INDICE
Pág.
1.INTRODUCCION………………………………………………………..………. 3
1.1. Planteamiento del problema…………………………………………….. 3
1.2. Justificación……………………………………………………………….… 3
1.3. Objetivos…………………………………………………………………….. 3
1.3.1. Objetivo principal……………………………………………………. 3
1.3.2. Objetivo secundario………………………………………………… 3
2. DESARROLLO…………………………………………………………………... 4
2.1 Descripción delprocedimiento………………………………………….. 4
2.1.1. Matriz de viabilidad…………………………………………………. 4
2.1.2. planteamiento de la problemática……………………………….. 4
2.1.3. Momentos de observación………………………………………… 4
2.1.4. Diagrama de operación de procesos……………………………. 4
2.1.5. Definición de variables……………………………………………… 52.1.6. ES/DEBE SER……………………………………………………….. 5
2.1.7. Problematización empírica………………………………………… 5
3. INFORMACION TEORICA………………………………………………………. 5
3.1. Conceptos generales……………………………………………………… 5
3.1.1. INDECI………………………………………………………………… 5
3.1.2. Defensa Civil…………………………………………………………. 5
3.1.3.Sismo…………………………………………………………………. 6
3.1.4. Desastres………………………………………………………………. 6
3.1.5. Señales de prevención………………………………………………. 6
a. Zona de seguridad……………………………………………….. 6
b. Rutas de evacuación……………………………………………. 6
c. Uso prohibido en caso de sismo o incendio………………… 7
d. Señal de extintorde incendios…………………………………. 7
e. Circulo de Seguridad…………………………………………….. 7
f. Seguridad Externa……………………………………………….. 7
3.2 Recomendaciones de prevención, en la emergencia y acciones
inmediatas ante un evento sísmico… .................................................. 8
3.2.1. De prevención: Responsabilidad delas autoridades de las
instituciones educativas…………………………………………… 8
3.2.2. De prevencion : Estudiantes y profesores………………………. 9
3.2.3.En la emergencia………………………………………………………. 9
3.2.4. Acciones inmediantas despues de un sismo…………………… 10
3.3.SISMO........................................................................................................ 10
3.3.1. ¿Qué es un sismo?.......................................................................... 10
3.3.2. Objetivo de un sismo…………………………………………………... 10
3.3.3. Porque es importante hacer los ejercicios de simulacro……… 10
3.3.4. Informacion a considerar para un simulacro……………………… 11
3.3.5. Tipo de simulacro que mas se debepracticar…………………… 11
3.3.6. Los pasos del simulacro……………………………………………… 11
3.4. Equipo basico que debe de tener una institucion educativa ante una
emergencia……………………………………………………………………… 13
4. DIAGNOSTICO………………………………………………………………………… 14
4.1. Descripciones generales…………………………………………………….. 14
4.2. Enfoque a un área…………………………………………………………….. 14
4.3.Selección de variables………………………………………………………… 14
5. ANALISIS DE RESULTADOS……………………………………………………… 15
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES……………………………………… 17
7.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………………… 17
8.ANEXOS………………………………………………………………………………… 17

1. INTRODUCCIÓN
1.1. Planteamiento del problema:
En el libro sobre la preparación ante...