Seguridad Social

Páginas: 23 (5735 palabras) Publicado: 2 de abril de 2012
PRÁCTICA JUDICIAL EN EL SISTEMA GENERAL DE SEGURIDAD SOCIAL
EN PENSIONES

1

PRÁCTICA JUDICIAL EN EL SISTEMA GENERAL DE SEGURIDAD SOCIAL
EN PENSIONES

MÓDULO DE APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO
PLAN DE FORMACIÓN DE LA RAMA JUDICIAL

2

PLAN DEFORMACIÓN
DE LA RAMA JUDICIAL

CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA

SALA ADMINISTRATIVA
Presidente
HERNANDO TORRES CORREDOR

VicepresidenteJOSÉ ALFREDO ESCOBAR ARAÚJO

Magistrados
JORGE ANTONIO CASTILLO RUGELES
NÉSTOR RAÚL CORREA HENAO
FRANCISCO ESCOBAR HENRÍQUEZ
RICARDO MONROY CHURCH

ESCUELA JUDICIAL
“RODRIGO LARA BONILLA”

GLADYS VIRGINIA GUEVARA PUENTES
Directora

ALEJANDRO PASTRANA ORTIZ
Coordinador Académico del Área Laboral

3

LUZ DARY RIVERA GOYENECHE

PRÁCTICA JUDICIAL EN EL SISTEMA GENERAL DESEGURIDAD SOCIAL
EN PENSIONES

MÓDULO DE APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO
PLAN DE FORMACIÓN DE LA RAMA JUDICIAL

CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA
SALA ADMINISTRATIVA
ESCUELA JUDICIAL “RODRIGO LARA BONILLA”

4

ISBN
LUZ DARY RIVERA GOYENECHE
CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA, 2011
Derechos exclusivos de publicación y distribución de la obra
Calle 11 No 9ª -24 piso 4
www.ramajudicial.gov.coPrimera edición: Junio de 2011
Con un tiraje de 3000 ejemplares
Asesoría Pedagógica y Metodológica: Carmen Lucía Gordillo Guerrero
Impreso en Colombia
Printed in Colombia

5

PLAN DE FORMACIÓN DE LA RAMA JUDICIAL
PROGRAMA DE FORMACIÓN JUDICIAL ESPECIALIZADA EN EL ÁREA DEL TRABAJO
Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL
PRESENTACIÓN

El Módulo de Práctica Judicial en el Sistema General de SeguridadSocial en Pensiones forma
parte del Programa de Formación Judicial Especializada en el Área del Trabajo y de la
Seguridad Social del Plan de Formación de la Rama Judicial, aprobado por la Sala
Administrativa del Consejo Superior de la Judicatura y construido por la Escuela Judicial
‚Rodrigo Lara Bonilla‛ de conformidad con su modelo educativo y enfoque curricular integrado
e integrador yconstituye el resultado del esfuerzo articulado entre Magistradas, Magistrados y
Jueces, Juezas y la Red de Formadores y Formadoras Judiciales, los Comités Académicos y los
Grupos Seccionales de Apoyo, bajo la coordinación del Magistrado Francisco Escobar
Henríquez, con la autoría de la doctora LUZ DARY RIVERA GOYENECHE, quienes con su
conocimiento y experiencia y con el apoyo permanente de la EscuelaJudicial, se propusieron
responder a las necesidades de formación desde la perspectiva de una administración de justicia
cada vez más justa, oportuna y cercana a todos los colombianos.
Práctica Judicial en el Sistema General de Seguridad Social en Pensiones que se presenta
a continuación, responde a la modalidad de aprendizaje autodirigido orientado a la aplicación
en la práctica judicial,con absoluto respeto por la independencia judicial, cuya construcción
responde a los resultados obtenidos en los talleres de diagnóstico de necesidades que se
realizaron a nivel nacional con servidoras y servidores judiciales y al monitoreo de la práctica
judicial con la finalidad de detectar los principales núcleos problemáticos, frente a los que se
definieron los ejes temáticos de lapropuesta educativa a cuyo alrededor se integraron los
objetivos, temas y subtemas de los distintos microcurrículos. De la misma manera, los
conversatorios organizados por la Sala Administrativa del Consejo Superior de la Judicatura a
través de la Escuela Judicial ‚Rodrigo Lara Bonilla‛, sirvieron para determinar los problemas
jurídicos más relevantes y ahondar en su tratamiento en los módulos.
Eltexto entregado por la autora LUZ DARY RIVERA GOYENECHE fue validado con
los Funcionarios y Empleados de los Comités Académicos quienes con sus observaciones
enriquecieron este trabajo.
Se mantiene la concepción de la Escuela Judicial en el sentido de que todos los módulos,
como expresión de la construcción colectiva, democrática y solidaria de conocimiento en la
Rama Judicial, están sujetos...
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